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最伟大的领导力在家庭，不放弃任何成员、有义务帮每个人在各自擅长的领域得到最大发挥，可以说父母是最难的领导岗位。虽然辛苦，这个职位的意义却值得我们每一个人做到最好。 3月5日，齐家盛业《高效能家庭的7个习惯》的认证讲师——钟晓楠老师为中科院第七幼儿园的家长们带来了一场关于“刺激和回应”的教育沙龙。短短的两个小时里，帮助家长们厘清了“照书养还是用心养”、“养树须扎根”的教育目标，现场带领家长们一起挖掘了更多面对“孩子磨蹭”和“隔代教育冲突”时的解决办法。教会家长们在教育孩子的过程中，如何通过暂停、运用每个人都有的四大天赋——自我觉察、想象力、良知、独立意志，做出最适合的选择。  “孩子做事磨磨蹭蹭，一件小事，都要做很久，我在旁边看得都快急死了。”“我家孩子上课总是走神，写字还慢，笔记都记不全，怎么学得好啊。”“我女儿一写作业就各种找东西，半个小时能写完的作业，非要拖上1个小时，批评了很多次，就是改不掉。”.....相信大家都遇到过这些情况，孩子不慌不忙，家长看得着急，亲子冲突一触即发，家长经常处在崩溃的边缘。 为了帮助家长们更加直观看到问题是如何被解决的，钟老师邀请了几位家长上来体验整个过程。最早提出“孩子早晨起床非常磨蹭”困扰的爸爸主动站在了下图“刺激”的地方，代表他在遇到孩子磨蹭问题时自己的状态——感受到了刺激。在钟老师的提醒下，这位爸爸又同时邀请了四位家长上来扮演他的“自我觉察”、“想象力”、“良知”和“独立意识”——代表他在遇到刺激时，先给自己按个暂停键，听听自己的四大天赋会怎么看这个问题，是否能够帮助自己做出更好的选择。 代表“自我觉察”的家长说：到底是什么阻碍了孩子能够按时起床呢？我能够做些什么？我能教会孩子什么？ 代表“想象力”的家长说：我发现我的孩子早晨磨蹭基本上是磨蹭在穿衣服和穿袜子上面。于是后来在穿衣服的问题上，改为提前一天和她一起准备好要穿的衣服。看得出孩子对袜子的舒适度要求特别高，于是专门带她去了趟袜子店，让她一双双试，直到满意为止，然后同款买上很多双。 代表“良知”的家长说：案主爸爸曾经的做法是觉得时间不够的情况下，就再早一点让孩子起床，但是如果孩子睡眠不够的话，是很影响身体和专注力的。而且孩子可能会觉得效率就不是一件重要的事……还是应该积极的陪孩子一起，教会她面对问题的能力，共同提升良好的应对习惯。 代表“独立意志”的家长说：没有教不了的孩子，主要看你想不想要教。 当这位爸爸听完代表四大天赋的表达后，再来到“回应”的地方，自然有了不同于以往的回应，回应的选择也变得多了。 我们的身体内部有一套自动反应的机制，最为本能的反应就是面对突发状况选择逃跑、战斗或者僵住，这也是生死存亡时刻动物应激性的本能反应。做一个有觉察的爸爸妈妈，不仅仅是我们本身可以更有选择的面对生活。更重要的是，我们给孩子提供了参照，让TA看到并相信，即便生活有不如意、即便有不理解不配合、以及隔代教育中的差异，无论外界发生了什么，我们总是可以选择如何回应的。  家长分享： “让我了解到其他家长的好的做法，也让我认识到自己的不足，要学会暂停，避免对孩子大吼，避免跟儿子激化冲突。自己在教育孩子中有好多地方处理的不好，参加此类沙龙可以让我认识到自己那些地方需要改进，如何改进，非常期望参加类似沙龙。” “这个沙龙对我在今后教育孩子方面有很大帮助，让我学会了在面对孩子教育时需要认真思考，对孩子付出更多爱心，学会能够在自己情绪过激时要先停下来。” “隔辈的爱是我们需要理解的，爷爷奶奶是把养育我们时亏欠的爱，在孙子孙女上做出弥补。作为子女我们没必要让他们改变想法，相信我们相信的理念。但我们可以求同存异，在理念上保留分歧，在行为上谋求统一。” “磨蹭的孩子多是有两类父母，一是自己也磨蹭，二是自己雷厉风行。第一类的父母需改变自己，需知道自己是孩子的榜样.。第二类的父母需理解孩子，每个小朋友磨蹭的背后都有独特的理由，不是没人都天生利索，理解他们，发现他们，让他们开始认识到自我管理，就能解决磨蹭的问题。” |
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