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特级老师放话:这绝对是最棒的“写作思维导图”,没有之一!我服

 竺言小聚 2017-03-18

作文,可以说是占据着语文中的半壁江山,也是直接拉开同学们之间语文的差距,语文成败,在此一举!那么,如何才能把作文写的妙笔生花,一直是家长和孩子最苦恼也是最关心的问题。

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最近在微信上接到很多家长的反映,说孩子其他科目的成绩还可以,就语文写作这块太薄弱,弄的语文常常拖后腿,总分提不上去,学校老师找我谈了几次话,要我想办法在家辅导一下孩子作文,我观察了一下孩子平时写作情况,磨蹭半天不说,质量还真是差,整体读下来,素材平淡,毫无亮点,有时候学校布置的作文,实在没办法,就是我念一句,他写一句,我知道这样长期下去肯定会对孩子的想象力造成影响,也买了很多作文书,但是效果都不显著,我真不知道怎么办了!求老师支招。

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第一、写景、状物类文章。

运用写作思维导图可帮助孩子理清创作的思路,指引孩子写出真情实感。用思维导图可形象记忆写景、状物文章描写构思的着力点,如下图:

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以下是我的一名小学五年级学生写的作文,我分享给孩子和家长们赏析,看看她是如何用思维导图写出好作文的。

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这是她在构思时画的思维导图:

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第二、记事类文章。

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具体方法如下图:

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我还是以那位小朋友的作文来举例,给孩子们分析如何把思维导图运用进写作中:

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以下是她在构思时画的思维导图:

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第三、写想象类作文。

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以下是另一名初二的孩子写的作文,分享给大家,给孩子们分析如何使用思维导图来写作文:

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这是他在写作文时自己画的思维导图:

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感谢大家的阅读,好了,今天的分享就到这里了,好的学习方法能让孩子学习事半功倍,如果孩子学习成绩差,记忆力困难,学习压力大,都可以微信我,有什么不同的想法也可以在下面留言,大家一起讨论!

老师微信:11728913(长按可复制)

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