11岁元阳小学生自学大学高端课程，以优秀成绩完成课程

对于云南省红河州元阳县新街镇的小学生王洵来说，我与他的这次会面有些突然，但对于我，确实是筹划已久。

半年多以前，我们发现有个11岁的云南小学生，在“爱课程”网中国大学MOOC频道学习了好几门大学课程，而且不是普通的通识类课程，而是“古文字学（武汉大学）”“奇异的仿生学（吉林大学）”“人体科学（华东师大）”等专业性较强的课程，还获得了优秀证书。

作为课程编辑，我在工作中也曾接触到各种年龄层次或从事不同职业的学员，但是年龄这么小而学习的课程专业性又这样强，却是少见的。

今年春节，我去云南度假，早就想好要见一见这位爱学习的小朋友。从昆明下飞机后，要坐四个半小时的大巴才能到达蒙自市，而从蒙自到元阳县还要再坐两个多小时的汽车。几经周折终于见到了王洵和他的父亲。

王洵个子不高，瘦瘦的，看上去很机灵。他告诉我，五年级暑假里，爸爸偶然接触到了慕课，并且在中国大学MOOC平台为他也选择了一门课程“古文字学”，从此，他就与慕课结下了不解之缘。

他对古文字学很感兴趣，非常认真地学习了这门课程，到学期结束时，已记下了满满七本笔记，可这门课程的期末考试时还是没考及格，但这并没有影响他继续努力的热情。

第二个学期，他在大学MOOC上一下子挑选了“古文字学”“仿生学”“人体科学”“细胞生物学”四门课程。由于有了上个学期的经验，学习也更认真得多，成绩非常棒，“仿生学”拿到了优秀证书，“人体科学”和“细胞生物学”则拿到了合格证书。

虽然“古文字学”还是没及格，但成绩也提高了许多。更重要的是，在学习中，他领悟到，学习是不分层次，不分老少的，只要你能找到自己喜欢的东西，都可以去尝试，而不会感到枯燥。

如今，王洵已是快要毕业的六年级小学生了，两年来他学习了近十门慕课课程，而“古文字学”课程也在第三次选修后终于过关，考了92分，获得了优秀证书。

元阳是国家级贫困县，88%是少数民族，以哈尼族居多。辖区内多是深山，山高坡陡，自然条件很是恶劣，精神文明活动也相对贫乏。王洵说，他每天放学后三分之一的时间都用在学慕课上，最近在学“人人爱设计”和“《说文解字》与“上古社会”等课程。他的爱好很广泛，除了文学与医学，对物理化学等学科也很感兴趣。同时，王洵也对外面的世界充满了好奇，主动向我打听北京小学的课程设置和同龄人的课后安排。当听说北京的小学生有很多参观和实践活动时，流露出向往的神情。

作为“古文字学”的课程编辑和古代文学专业的研究生，面对王洵我感到有点汗颜——对于这门天书一般的课程，我有几次都想学习，但因为各种原因还是知难而退最终放弃了。

生而有涯，学无止境，在线教育这条神奇的红线跨越了时空的障碍，让所有爱学习的人隔着万水千山结缘，又千里迢迢走到了一起。尤其对于像王洵这样的地处偏远山区的学子来说，这仿佛打开了一扇窗，让他们看到了绚烂的霞光，也将指引着他们走向更远更美好的前方。

来源：中国大学生在线