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37年坚守乡村教育一线，托起乡村孩子的别样晴空 ——记湘乡市翻江镇碧高学校校长陈新苗 “ 从满头青丝到斑斑白发，我对37年前的选择毫不后悔，因为收获了喜悦，收获了希望，也收获了社会的理解和尊重……我愿永远扎根乡村，做一个人民满意的好老师！”这是翻江镇碧高学校校长陈新苗的心声。 一、 扎根乡村，矢志不渝 从1981年元月参加工作的那天起，他就立志扎根乡村，服务乡村。因为他出生在农村，深知农民生活的艰辛，他要让更多的农民子弟走出农门，去更广阔的世界实现自己的人生价值。 他出生在一个大家族，祖父任职清朝水师标统，父辈兄弟姐妹14人，除了父亲在乡下教书外，其余都在大都市任职和国外发展，他有许多机会去大城市或国外工作，获得更好的发展空间。1985年，在长沙市芙蓉区教育局新任局长的表姐的女婿因教育局班子组阁，盛邀他去长沙工作，思考再三，他决定留下来。其原因可用诗人艾青的“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”来解释。 二、不断学习，充实自己 “学海无涯苦亦乐”，作为一名教师，必须与时俱进，坚持学习。教书育人仅靠有责任心是不行的。他深知自身知识不过硬，光靠有责任心顶多是一个平庸之辈，不可能把学生教好。为此,他树立了多方取经，强化内功的目标。首先积极参加学历提升考 试，在取得中师文凭的基础上于2004年5月获得大专毕业证书，在这期间他耐住了自学时的寂寞。有人问他：“你有中师文凭就可以混了，为啥还要去自讨苦吃？”他说：“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易，容易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢？”当然，他除了参加自考学习外，还积极参加教师继续教育培训，新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的知识，提高自己的教育教学水平。由于他能潜下心来练“内功”，很快就成长为学校的教学骨干，年年担任毕业班的把关教师，由于工作出色，于1995年升任碧高学校教导。碧高学校历年来教学质量都是处全镇学区后列，上任后，他狠抓教学质量的提高，用心培养学校的骨干力量，手把手地向他们传授工作方法，并以身作则，通过几年不懈的努力，功夫不负有心人，2001年，教学质量终于取得了历史性的突破，在全镇组织的年度质量检测中荣获综合第一名，他个人也因此获得湘乡市人民政府的立功奖励,并于 2002年升任林章学校校长。 三、多方筹措，改善条件 上任伊始，他虚心向经验丰富的老一辈校长们请教，在严抓学校教学质量的同时，还多方寻觅可利用的人脉资源，争取下拨经费努力改善学校办学条件。当打听到时任湘潭市财政学校校长是该校校友后，他携老校长几下湘潭，打情感牌，终于争取了几万元改造了学校厨房，拆除了学校礼堂（危房），砌好了围墙，建起了校门及牌楼。 天有不测风云，当他踌躇满志，事业风生水起时，不幸降临了！2004年6月5日他乘车去市人民医院探望住院治疗的老校长时，途中遭遇车祸，致左股骨粉碎性骨折，在医院治疗3个月后，骨头并未愈合，医生很严肃的告诉他：“患上了罕见的‘骨不连’”！这将意味着他的后半生只能靠内固定支撑行走，如果内固定断裂，将只能与轮椅为伴！生性好强的他没有被吓倒，在又通过半年的康复锻炼后，2005年下期，他主动请缨又回到了他的起点——碧高学校。难忘碧高情结，这所全镇办学条件最差的学校，是他的起点，也必将成为他的终点！抱着这样的决心，他拄着拐杖，蹒跚着走来了... 俗话说：“新官上任三把火”，小小的校长虽与官挨不上边儿，但麻雀虽小，五脏俱全，里外的事都是问领头的，都必须亲力亲为。第一把火是收复被群众侵占的失地，维护学校权益。学校仅有一幢教学楼，教学楼后是几间土砖房，因年久失修倒塌了，被邻居栽上了果树。而教学楼前面的厨房也是土砖结构的C级危房，亟待拆除。考虑到学校学生活动场地狭窄，他盘算着把前面厨房及同样是C级危房的土砖教室拆除，在后院被占的地上新建厨房。想到就要做到，他当即就上邻居家沟通，尽管他在此工作多年，平日里和邻里相处融洽，甚至逢年过节相互走动，但在利益面前，所谓的面子是多么的脆弱和不堪一击！在三番五次上门心平气和的解说无效后，他那股不信邪的火爆性子上来了，干脆一鼓作气把已成活的果树拔了个干净，在没有资金着落的情况下，当即请来了施工队拆除危房、新建了厨房、砌好了围墙。时任学区主任龙建辉还曾戏谑地喊他为“陈局长”。（意思是没经局里批复立项）建设资金还是第二年由龙建辉主任出面，向教育局分管基建的徐副局长争取才解决的。第二把火，整顿教学秩序。相继出台了各项教育教学管理制度及教学奖惩制度，狠抓教学质量的提高。教学质量一年一个台阶。第三把火，改善办学条件。当时的校舍真的太破烂不堪了！泥巴作粉底的墙面斑斑驳驳，坑坑洼洼，一到下雨天屋面像个筛子，教室满是积水，溢出走廊顺着梯间飞溅而下，操坪这唯一的活动场所雨天满是泥泞，晴天遇上刮风尘土飞扬...在财政困难，一时无法解决的情况下，他找到辖区几个村的领导商量，最后决定：五村一校联合发出倡议，发动历届校友、在外乡贤捐资，改善办学条件。当年的暑假，他与几位村主任一道冒着酷暑下湘潭、株洲、长沙、广东、深圳...“化缘”。要知道，他当时脚里还嵌着钢板，遇上没装电梯的楼层，每走一级都要忍受钻心的疼痛，每每是几层楼下来，汗水湿透全身。同行的几位村干部都被他这种精神所感动，上楼时都主动搀扶，并尽量节省差旅费用。在募得几万元后，他们风尘仆仆赶回学校，碧高村的李水强村长义务投工10多个，组织村民硬化了学校操坪、砌好了围墙、改造了校门、建起了教工浴室、打好了六张水泥乒乓球台、购买了50套课桌椅、整修了屋面、砌了花池种上了观赏苗木。 四、生命不息，奋斗不止 碧高学校变了！变样儿了！到过这儿的人都这么说。是的，这所学校的发展已经进入了良性发展的态势，陈校长亲历和参与了这所学校成长的全过程。担任校长以来，他把家搬到了学校，不论寒暑假全年360天都坚守在学校，把一所全镇最薄弱的村小，改造成了合格学校，2014年顺利通过了省级验收；担任校长以来，他从没有过个人荣誉，这并不是他的工作做得不好，而是见荣誉就让。2012~2014连续三年碧高学校校都是全镇教学质量第一名，获得了教学质量和教学管理先进单位的荣誉。学校的变化，无不凝聚着他的心血，长时间的超负荷工作，他病倒了。2016年2月开学第3天，刚打开开学工作局面，他因头晕倒在学校的菜地，老师们当即把他送到了湘乡市第二人民医院，经诊断，他身患有五种较严重的病：高血压三级、高心病（很高危组）、高血脂、脂肪肝、肝脏囊肿。在医院治疗几个月后，他又回到了工作岗位。好多人都劝他：“您完全可以休息了，50多的人了，身患这么多病，还有《公工伤证》、《残疾证》，申请离岗待退吧...”他总是笑着回答：“没关系，我还行！” 看着学校一天天壮大，看着老师的每一个进步，看着学生们健康成长，他快乐、他幸福。在这里，他有做不完的工作，在这里，他可以用他的智慧、汗水和情感以及他那已不算旺盛的精力和体力，带领全体教师，努力工作，团结一致，为这所学校留下精神和物质上的或许对学校未来有用的东西，为此，他甚感欣慰！ 只有更好，没有最好，在以后的工作中，他将一如既往地将自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘当学生的基石，托起乡村孩子的别样晴空！
2017.4 |
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