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教学仪器维修保养制度
一、根据各种仪器设备的特点,及时做好防尘、防潮、防锈、防霉、防蛀、防冻、防爆、防光、防毒、防磁、防腐蚀和开机通电、充电及计量标定等工作,确保仪器设备性能完好。浸制标本要按要求定期补充防腐液。 二、仪器设备借用前,实验教师要进行一次检修,保证其性能完好。仪器设备归还后,再进行一次检修,然后放原位保存。 三、精密贵重仪器要妥善保管,维修或者改用须经主管领导批准,严禁自行拆卸。若实验教师不精通其性能,应委托专业部门进行维修保养。 四、学生实验时,实验教师要认真指导学生正确使用仪器,及时维修有故障仪器,确保实验顺利进行。学生实验结束后要对仪器进行检修、复原,以备后用。
五、每学期要对仪器设备进行全面的检查,集中维护保养一次 ,保证仪器设备处于完好待用状态,发现问题及时处理,对维护保养工作应作好记录。
六、管理人员应坚持勤俭办学的原则,对已核销、报废的仪器进行适当处理;如有可能,应作为自制教具材料,达到再利用的目的。
来自: 柳河七中图书馆 > 《初等教育》
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