试想,每一个阅卷老师,都要在极短的时间内批阅成千上万份试卷,无法做到逐字逐句研读,能在最短的时间里抓住老师的心,是作文取胜的关键。写作文最忌讳之一就是在最后才取作文题目,一定要先确定好一个主题,围绕这个名字去展开,不管是记叙也好,还是议论、时评也罢,总之千万不能仅仅为了让阅卷老师印象深刻,就偏离主题去编纂一个看起来似乎很高大上,实际上与内容不相干的题目。题目还坏,重要在于能否做到以下几点:1.紧扣主题;2.概括全文。 后者是比较难以做到的,但前者一定要熟记于心。阅卷老师看到作文的第一眼就是题目,而高分和低分的区别也往往就在于,学生对主题的领悟程度和理解上。 一言蔽之,作文题目要拒绝平庸。每年考试都会有一半以上的学生为了省事,写《生命的意义》《人生的态度》《学会放弃》这样主题大且空泛的题目,毫无亮点可言,如何让老师注意到你呢? 如何积累作文素材?首先是平时月考的试卷,每张试卷都有古诗词鉴赏,试卷上的诗词一般都是知名度高的诗人的不知名作品,或是知名度低诗人的成名作,所以不用担心人人都见过、用过,遇到好的诗词就摘录下来,用以做题目;还有就是去翻阅著名作家的语录,林清玄、张爱玲、三毛、余秋雨、川端康成、莫里哀、茨威格等,尽管有些作家的作品价值在大学可能会被重新审视,但高考生不用担心这问题,学会大量用他们的语言来充实作文,并从大家的语录中浓缩出精品题目,比如说林清玄的“心美一切皆美,情深万象皆深”,我们便完全可以将其浓缩为《心美则美,万物皆深》。 这样说有些笼统,作为一名阅卷老师,我将自己在高考阅卷中接触到的,优秀作文的题目归纳、总结出这几种类型,希望对考生们有所启发。 |
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