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yes 思维导图好在哪里？ 一、思维工具，记笔记的妙法。 二、有助于学生将隐性知识显性化，语言知识图像化。 三、有助于学生系统的、有条理的阅读复杂的学习材料，不易忘记，不易混淆。 四、提高学生学习兴趣和自主学习能力。 五、学习过程丰富有趣，不易疲劳，有效提高学生注意力。 目前中国小学生写作现状： 一、习作没用提纲，条理不清。 二、写作不具体，言之无物。 三、写作变成流水账，缺乏独立精神和创造精神。 1 用思维导图打开语文学习 的一扇美丽窗户 利用思维导图，一切变得有趣味了：用导图，把课文画出来，清晰明了。孩子们以为自己走进了画面，其实，不知不觉，跟着课文，走进了作文的春天！            2 思维导图为阅读助力 一张图，可以把一个故事讲清楚。从题目联想到人物，从人物联想到情节，从情节联想到结果，一切变得容易起来！这就是思维导图强大的逻辑作用，把结构多样，内容复杂的知识变成一张有趣的图纸，把不需要特别注意的繁枝末节砍掉，保留主干知识，以最快的速度，最高的效率了解一篇文章的内容，从小培养孩子的严密逻辑思维。 3 思维导图让作文变得有趣 兴趣是最好的老师，如果学生对作文写作充满兴趣，一切问题将迎刃而解！让学生把故事画出来，添加自己的丰富多彩的感情，然后变成文字，作文就能顺理成章的写出来，不再是流水账！让学生爱上写作，认真的观察生活，将自己的生活体验变成自己想要说的话，写到作文中来，思维导图帮你办到。 |
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