毕业演讲体现一所大学的“魂”

对高校来说，最大的责任，就是把学生铸造成器。这种铸造，不仅是物理的而且是化学的，不仅是技术上的而且是精神上的。对学生来说，毕业典礼是在高校的“最后一课”，因其特殊性，有可能镌刻成人生记忆。

据7月2日《北京青年报》报道，“情怀”是清华校长邱勇在7月1日举行的2017届研究生毕业典礼上演讲的关键词，以此寄语毕业生们心有净土，行胜于言。约5000名毕业生身着学位服参加了当天的毕业典礼。

这是一个毕业季，也是一个毕业演讲的比拼季。不止清华，很多高校的毕业演讲都叩击心灵，一些高校的校长、嘉宾演讲全文甚至刷爆了朋友圈。

胡适先生有一篇著名演讲，建议毕业生总得时时寻一两个值得研究的问题，总得多发展一点非职业的兴趣，总得有一点信心。这影响了很多毕业生，并且扩散开来，影响了很多人。

很长一段时间以来，高校毕业典礼上的演讲出现了套路化迹象，充满正确的废话、套话，很难让人接受。可喜的是，近年来的毕业演讲，出现了有趣味的倾向。这种变化，发生在大学校长身上，大致是从华中科技大学原校长李培根那篇著名的“什么是母校？就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”开始的；发生在演讲嘉宾身上，大致是从人民日报副总编卢新宁那篇“在怀疑的时代依然需要信仰”起步的。

这些毕业演讲体现着一所大学的精气神。前段时间，北大在提出“建设世界一流大学”之时，还提出要建设“伟大的大学”。到底什么才是“伟大的大学”？在人们看来，不仅要有大学术，还要有大情怀大境界大视野，概括起来讲，是要有大精神。

易卜生讲过，“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”对高校来说，最大的责任，就是把学生这块材料铸造成器。这种铸造，不仅是物理的而且是化学的，不仅是技术上的而且是精神上的，不仅体现在平时教学中而且体现在毕业典礼上。对学生来说，毕业典礼是在高校的“最后一课”，因其特殊性，有可能镌刻成人生记忆。正是在这样的背景下，才有高校越来越重视毕业典礼，也才会出现越来越多“走心”的毕业演讲。

现在的毕业典礼越来越见大学精神。这种见精神的毕业演讲，体现了大学对现代性的追求，也正是有着这样的追求，才让人们对大学充满敬意，对未来充满期待。

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