上周惠兴中学与结对学校萧山南阳中学和余杭中泰中学一起组织了联合教研活动。兄弟学校的十多位数学教师、原建兰中学校长龚金根老师和惠兴数学组的全体教师一起进行了初三复习研讨。
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上周惠兴中学与结对学校萧山南阳中学和余杭中泰中学一起组织了联合教研活动。兄弟学校的十多位数学教师、原建兰中学校长龚金根老师和惠兴数学组的全体教师一起进行了初三复习研讨。 上午，大家首先听了沈一峰老师的课，内容是《圆的基本性质复习》。沈老师以圆的基本性质为线索，紧紧围绕学生的易错点，先学生动手做，即时提炼，讲解纠错，然后是巩固批改和反馈，他的课很好的诠释了惠兴中学“学习悟”课堂教学模式，形散而神不散，既着眼于学生的落实和提高，又凸显数学的思想和方法。 王静老师上课的内容是《二次函数的专题复习》，在学生熟练掌握二次函数的图像和性质的基础上，通过观察、猜想、验证、交流等数学活动，引导学生灵活恰当的运用抛物线的对称性，优化解决实际问题的思路。整节课课堂气氛活跃，切入口较小，层层铺垫，发展了学生的高阶思维。 课后全体数学教师齐聚会议室进行了面对面地剖析、点评和研讨。先是由沈一峰和王静两位老师分别介绍自己整堂课的设计思路和设计理念，南阳中学和中泰中学的老师代表和龚金根老师进行了评课，首先充分肯定了两位教师在授课过程中目标明确，课堂中充分体现了学生的主体性，把教师的教和学生的学进行了很好的结合，体现了教师的专业素养。龚金根老师也针对当前初三数学教学过程中教学流程如何合理定位、精讲精练，以及如何增强初三复习课的针对性和实效性提供了许多建设性的意见，使在座的所有数学教师受益匪浅。 此次教学活动，拓宽了教师的教学思路，教师们纷纷表示要将本次活动的收获运用于实际教学中去，在实践中摸索，在研讨中升华，打造精彩课堂。 图文：王静 小编：叁叁 |
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