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例题1： 题干分析： （1）根据乘车的25人占总人数50%，即可计算学生总数； （2）根据学生总数进行计算，然后补全统计图即可； （3）根据样本中步行所占的百分比进行估算800人中步行的人数． 考点分析： 扇形统计图；用样本估计总体；频数（率）分布直方图． 解题反思： 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小． 例题2： 题干分析： （1）根据D类垃圾量和所占的百分比即可求得垃圾总数，然后乘以其所占的百分比即可求得每个小组的频数从而补全统计图； （2）求得C组所占的百分比，即可求得C组的垃圾总量； （3）首先求得可回收垃圾量，然后求得塑料颗粒料即可． 考点分析： 条形统计图；统计表；扇形统计图． 解题反思： 本题考查条形统计图、用样本估计总体、扇形统计图，读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键，条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据． 【中考数学宝典】官方网站271初中数学网www.271czsx.com网站所有教学资源均免注册，免费下载，终身免费！ |
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