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班主任的工作千头万绪：卫生值日了，差生辅导了，集合集会了，上课纪律了，门岗值周了，留守儿童了，学生学籍了……说也说不完，忙也忙不完。那么，有没有什么办法又能优良地管理好班级体，又能让班主任老师自己轻松又愉快呢？ 就拿灿灿老师来说吧，她工作三十多年了，班主任也做了三十多年了，可是老感觉管理班级很头疼。她的班级老是出现这样那样的问题。校领导老点名灿灿老师班的学生集合集会纪律差，学习自觉性差！教学质量差！ 可是在我看来，灿灿老师在全校老师中工作是最卖力的，只看见她整天满头大汗的在班上和办公室之间跑来跑去；集合集会一次也是在班级队伍之间往返好几十趟；下课也分秒必争地补课。按说一分耕耘就会有一分收获，可是人家老师的班级集合集会整整齐齐，全市统考什么的班级名次都排名上号，但一到灿灿老师的班就不是这样了。 灿灿老师苦恼啊！ 灿灿老师工作都那么多年了，说没教学工作经验谁也不信。可班级就是这样子糟糕，由不得你不信！ 同是班主任的工作；同是小学老师；为什么灿灿老师出大力了反而没有效果。其它班级的班主任老师也没见得一天跑几趟教室，可就是集合集会整整齐齐，教学质量顶呱呱。这真让人想不通啊？ 其实，班主任老师的工作不是因为你一天跑多少趟教室，出多大力气，班级管理工作就会变好的；而是很有窍门的！ 有哪些窍门呢？有哪些窍门不用很累，班上又能管理得井井有条呢？参照优秀班主任老师的工作，我总结出班主任老师管理班级工作的几点建议： 首先，得要制定一个班级公约，这是必须的。这是每一个在班集体中的学生都应该熟知并要严格遵守的。这个班级公约规定了学生一整天在学校时间里所要做活动的纪律要求。那么这个班级公约的内容是什么呢？以下是我给的小学中高年级的班级公约参考： 一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，同学问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅纪律好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做认真，持之以恒视力保。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬老师听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。 八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。 九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。 十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。 十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。 其次，是要选好得力的班干部，让这些小老师帮助班主任老师做好班集体的常规管理。这些班干部每个人可以负责监督同学们执行以上的班级公约的情况，每个小老师就只负责监督其中一条公约的执行内容。有完成好的同学，老师要及时表扬；有完成不好的老师要批评，并找出原因以便对症下药，帮助学生纠正不良行为和习惯。对了，这个班级小老师监督员可以全班轮流来做，这样每个人都是监督员，每个人都知道要怎样做才能达到公约的要求。并知道管理者的不易。 最后，就是班主任老师要配合一些可行的口令，加上长期的训练，这样一两个月下来，班上的学生在形成以上公约规定的内容习惯后，每个同学就会自觉地从进入校园起，按照以上内容来要求和规范自己的言行。 班主任老师的工作说难也不难；说不难也难；就看作班主任老师的你是怎么要求和管理的。话说没有规矩就不成方圆，你首先要让学生明白他在学校里一天要遵守哪些规定，要做到哪些要求，然后通过训练，长期以往，班级管理想不好都难。这样，做班主任老师的你既轻松又愉快，学生又规范了自己的言行，懂得怎么礼貌做人，怎么刻苦学习，怎么与人相处等等。 好酒不要多，只要精华部分。班级管理不在于多累，在于方法而已。 |
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