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陇西县紧紧围绕全县经济社会转型跨越发展大局，找准县委党校工作定位，着力在提高办学质量、提升培训实效、推进从严治校等方面下功夫，切实发挥出县委党校干部教育培训主渠道、主阵地作用。 一是强化自身建设夯基础，不断提高办学质量。将党校自身建设放在首要位置，坚持“软硬并进”，通过加强班子建设、加大财政投入、强化教员培养等措施促进教育教学水平提升，切实提高办学质量。坚持县委办校，积极选派政治素质过硬、工作能力较强、实践经验丰富、熟悉党校工作的领导干部担任县委党校常务副校长，主持党校日常工作。按照“两个有利于”，暨“有利于党校管理、有利于教育教学质量提高”的原则，选派1名管理型人才、2名专业型人才担任副校长，加强校委会领导班子建设，促进党校事业持续向好发展。通过争取项目支持、财政补贴、党校自筹等多种途径，累计投入400多万元，建成占地10亩、建筑面积4202平方米的县委党校新校区，并配套完成中央党校远程教学C级站接收播放系统及电脑的安装，以及多功能报告厅、图书室、阅览室、教研室的建设，着力夯实县委党校办学基础。注重强化党校师资队伍建设，通过公开招考选拔35岁以下优秀年轻教师2名，配备高级讲师3名、讲师7人，先后组织12名党校教师赴外培训，3名教师参加全省党校系统、省行政学院系统、市委党校系统教学比赛活动，优化了师资队伍结构，增强了专职教师队伍的整体素质。同时，建立聘请干部教育培训兼职教师和外请教师授课制度，聘请县扶贫、卫生、农牧系统73名专业理论水平较高的专家为县委党校兼职授课教师，并建立了动态调整补充机制，先后邀请省社会主义学院、市委党校等上级培训机构教授在主体培训班上作专题辅导，着力提升办学质量。 二是突出主业主课抓谋划，切实提升培训实效。根据深化干部教育培训体制改革的有关精神，突出理论教育和党性教育主业主课，认真谋划、着力改进，切实在增强干部教育培训针对性和实效性上下功夫。积极创新干部教育培训方式，不断健全完善破冰之履、县级领导干部讲党课、案例教学、参观考察、小组讨论、模拟演练、学员讲给学员听、双测双评等教学模块，有效提升干部教育培训工作的感染力和影响力。坚持把《党章》作为干部教育培训必学课程，不断将党的最新理论成果、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等引入课堂，着力打造《坚定理想信念 争做合格党员》《学习党章党规 加强党员干部作风建设》等党性教育精品课程，切实发挥好干部党性教育的“大熔炉”和作风问题的“净化器”作用。依托“陇右工委纪念馆—红崖湾—李家龙宫—李氏文化博览馆—县预防职务犯罪警示教育基地”的爱国主义教育专线，延伸党校培训链条，先后组织学员5300多人(次)在实地观摩、亲身体验中进一步增强党性修养。同时，适应全县经济社会发展需要，把提高干部服务科学发展、助推精准扶贫的能力作为党校干部教育培训的落脚点，使党校教育培训“运行线”紧紧围绕全县经济社会协调发展“需求线”展开，把干部教育培训的实效直接转化为推动科学发展的能力，着力凸显教育培训在干部成长成才中的显著作用。 三是坚持问题导向出实招，着力推进从严治校。认真分析学风、校风等方面存在的突出问题，通过加强管理、跟班培训、强化考评等措施，有力解决管理上失之于宽、失之于软，学风不好、校风不正等问题，着力推进从严治校。制定县委党校工作定期分析研判制度，坚持每年召开一次分析研判会议，对教师管理、学员管理、培训班次等提出建设性意见建议，促进党校工作顺利开展。建立县委党校“六个二”工作机制，暨要求教师每年至少撰写两篇以上理论文章，制作两个以上有较高质量的课件，开展两次高质量的调研活动，撰写两篇调研报告，在本校校刊或县级以上报刊发表两篇以上理论文章或调研报告，开展两次教学交流和比赛活动，鼓励教师多写、多讲、多调研、多思考，不断提升科研和教学水平。同时，建立教师业务工作奖惩和师德师风教育机制，坚持每季度开展一次师德师风教育，将“党校姓党”贯穿奖惩、教育全过程，着力强化校风建设。认真贯彻落实中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》精神，建立健全干部教育培训管理机制，严肃请销假纪律，推行县纪委、县委组织部和县委党校领导班子成员跟班督查制度，全程跟踪考核教学计划执行及学员参训情况。实行干部教育培训通报备案制度，结合各班次培训内容，组织学员参加培训结业考评，分班次评定“优秀学员”，奖励先进，鞭策后进。县委党校定期编发干训通报，及时向县委组织部备案培训班的综合评价、考评成绩等内容，向学员所在单位通报，督促学员加强自我管理、端正学风，将“严以治学”体现在干部教育培训各环节。 |
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