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分类记忆法还是比较科学的,但是小编个人认为还是有点死记硬背了,有偏于枯燥,很多孩子觉得没有兴趣,因而发生抵触情绪,我最推荐的还是高效有趣地学习,比如之前讲的联想记忆法、图像记忆法和思维导图法。充分调动孩子的学习热情与积极性,孩子对学习感兴趣,才会主动学习!我一直坚信没有学不好的学生,只有不会学的学生。
来源丨育儿之谈
来自: 壁虎之旅 > 《文件夹1》
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