孩子撒泼大哭，妈妈该怎么办？

如果你是我的忠实读者或者DB社群的伙伴，一定知道Ethan在我营造的接近理想的教育环境下成长地非常棒。他的运动能力、生活能力远超同龄孩子，短暂离开妈妈不会焦虑，不粘人，专注力强，沟通顺畅，不哭不闹...... 是个让众人羡慕的天使宝宝。21个月大，已经去过五个国家的很多地方，适应新环境的能力极强。（这些是背景资料）

荷兰有亲吻礼，亲朋好友见面面颊亲三次，有的甚至直接亲在嘴上。到达荷兰后的前几天一直在与各种亲戚会面，由于我的疏忽，Ethan因此被感染了病毒。先是两天高烧40度，紧接着是牙龈大量出血，流口水，孩子哭闹不止。

那边的医生就测一下体温、看一下耳朵、听一下胸，说孩子发烧可能是长牙，只要孩子精力还好就无须担心，自行恢复。

到了第四天，孩子吃喝不下，睡不好，哭闹程度不断加剧，做什么都哭，完全失去理智。面对孩子的状况，我也是接近崩溃的状态。婆婆和老公却相信医生的说法，认为就是长牙。

我坚持怀疑孩子嘴里有问题，再次去看医生，并要求检查口腔，才发现Ethan嘴里都是疱疹。医生说七天左右会自愈。

漫长的七天

这七天里我无法与Ethan正常沟通，也捕捉不到他的需求。一点点小事Ethan都会大哭不止，表现得极为任性。以往的生活习惯全都消失不见了，除了妈妈什么人都不要，整天都粘着我，离开几秒钟都要大哭。一下子变成了爱哭闹、爱耍脾气、不自律、极度反叛的孩子。

尽管公公婆婆知道孩子生病了，但是面对如此疯狂的哭闹行为，他们还是无法接受。时不时评判、指责孩子一点点小事就大发脾气。虽然嘴上没说，但也看得出他们对我这位妈妈的不满——怎么把孩子养成这样了。不仅如此，家里的亲戚知道Ethan的状况，也给老公发信息，试图表达：生个病很正常嘛，怎么搞得大人孩子都失控。

老公和婆婆都是一副无奈的态度：“孩子只要妈妈，我们想帮忙也帮不上啊！”  我一边焦虑地抱着孩子，一边头脑中对老公的家人亲戚生出各种攻击性评判： 一直以来我都尽全力做一位好妈妈，而且也把孩子养育得很好。现在可倒好，因为生病了，大家都不关心孩子的身体，没有人接纳孩子的情绪，也不关心我作为妈妈每日白天黑夜照顾孩子的辛劳，没有安慰与支持，只有评判。感觉自己好委屈，一个人偷偷地大哭了两次。

夜里孩子每半小时就会哭闹一会儿，我无法安眠，脑袋里播放的都是亲戚们对我的评论剧情，小我肆意地渲染着苦情戏。忽然间，我捕捉到老公表哥白天的一句话—— When kids are sick, parents should make the peace for them. （当小孩子生病时，父母应该为他们创造平静。）李辛老师也是这样讲的，孩子生病时，父母一定要淡定，父母的情绪直接影响到病情的程度。这个道理我一直都懂的呀！

逃避了两天，此刻终于肯静下来正视自己的问题。

1.孩子生病难受，哭闹是正常现象。

2.面对孩子的哭闹，我很焦虑。

3.这种焦虑并不来自于担心孩子的病情，因为我相信过几天他一定会好，而眼下这个过程是必须要经历的。

4.焦虑其实来源于对孩子哭闹的不接纳。

5.内心深处真正担忧的是：公公婆婆、亲戚如何评价我；长久以来Ethan好孩子的形象会因此受到影响；大家会否定我的教育水平；晚上睡不好白天易怒，从而在老公家人面前表现不好，影响大家对我的印象......

当看到真正焦虑的根源，我再次看到了自己内在的匮乏。于是次日起便有意识地在孩子哭闹时升起觉知，停止这种模式。我试着接纳他的情绪，允许他哭，对他的哭不评判，同时表达我理解他的身体感受，头脑中没有任何其他杂念。果然，孩子很快安静下来。

因疾病而习得哭闹

然而事情并没有就此结束。随着病情渐渐转好，哭闹的情况慢慢减少，但却留下了后遗症。每当Ethan想要做什么不被允许时，他就用哭闹这招，有两次甚至躺在了地上撒泼。

无论如何都想象不到这样的情景会发生在我的孩子身上！有好几次我头脑中第一反应都是想要凶他、甚至拍他屁股。当然我并没有那样做，而是憋着怒气，同时内在生出更多的焦虑与烦躁。每天我都感到心力憔悴，恨不得立刻回国，期待着回中国后，孩子会恢复以往的状态。

假期结束前两天，老公的表姐来家里做客，问到：“Joven, How do you feel this time? OK or too much. ”（这次旅行你感觉怎么样，还好吗，还是觉得太累了？） 我不想再逞强，说了实话：“Too much.” （太累了）表姐说：“我特别能理解你。以前我一直随部队驻扎在非洲，大女儿四岁，小女儿一岁时，我带她们回荷兰，也是各种状况频出。你要知道，对孩子来说，大环境改变了，人是陌生的，语言也是陌生的，自己熟悉的事物都不见了，彻彻底底地打破了孩子的舒适圈，这是正常的，不过对孩子的成长有很大好处。”

表姐的一番话惊醒了我这位梦中人。可不就是舒适圈吗？但不是孩子的，而是我的！这次旅行的各种状况彻底打破了我的舒适圈——我熟悉的孩子“不见”了，所以才如此焦虑无所适从。

拨云见日

学习心灵成长最大的好处就是能够拨开情绪的云雾，去理清事实与真相。在此我把自己内在梳理的思路分享给大家。

第一步：自己。先找自己的问题，并处理。因为长久以来Ethan的表现总是平静、沉稳，所以无意识地我给他贴上了标签，定义了形象，我的孩子是......这样的。而现在Ethan和以往不同，和预期不同，内心中不自觉就升出评判，而评判就是不接纳，它意味着我不允许孩子的变动与变化。可是生命本身就是无常啊，生命的本质就是变化啊。看清楚这些，问题不攻自破。我放下了评判，只是观察他、感受他。

第二步：孩子。孩子哭闹时，多问自己为什么。Ethan21个月，刚好处在独立意识萌发期，而言语能力又很有限。作为妈妈我不再像以前一样能够立刻捕捉到他的需求，孩子每天都有新的想法。哭闹很有可能是他的某个欲望没有被满足，也有可能是在新环境中某个恐惧没有被抚慰。当他的需求再次不被允许时，我决定与他共情：不可以做这件事，你很不开心，妈妈也很不开心，不过我们还可以做其他的事，也一样很好有趣，要不要试试？带着开心地情绪多给孩子提供几个其他的选择。

第三步：情绪。时刻提醒自己： 我烦躁，孩子的烦躁也加剧；我焦虑，孩子哭得更厉害。哪怕我是忍着没有表达出来，但那种情绪的能量逃不过孩子的身体，他知道此刻妈妈不爱自己，不接纳自己。

第四步：了解孩子的成长阶段。当孩子开始有了独立的意识，家长需要了解孩子处在哪个成长阶段，才能做到配合与理解，才能给予爱。当Ethan躺在地上不起来时，老公说：“这孩子也太倔强了！开始不听话了！”  独立意识的萌芽是孩子成长的标志啊，这意味着孩子开始长大了，有了自己的意志，家长应该开心才是。我们要学会如何去识别这种独立意志，如何去理解意志与生命发展的规律。当孩子的意志与家长的矛盾时，我们应该在尊重孩子意志的前提下，采取更好的解决办法。

今天是回国后的第六天，我每天都按照上面的思路跟Ethan相处，孩子无理取闹行为已经彻底消失，我们又可以像以往一样进行正常沟通了。同时我看到了孩子的成长与变化，由衷地为他感到开心，为他的生命发展激动！

你好，我是Joven。我文章两个方向：育儿和心灵成长，都是写自己的故事，所以你得多读几篇才能全面了解。我最大的能力就是可以教你如何将书本上的理论转变为行动。如果你想认识我，可以选择【预约Joven】-加我微信，关于心灵成长与育儿的事儿都可以聊，因为它们是一件事！你也可以点微信菜单-我要成长-预约Joven。我的新浪微博@Joven嬉游记。

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