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很多人都认为Word、PPT、Excel是职场办公专用工具， 我只能说他们图样图森破， 等他们有了一个进入学龄的娃之后， 才知道，比老板更可怕的人， 叫老师。 对，就是你娃的老师。 娃的很多作业，如果只需要你纸笔剪刀啥的协助， 那根本不算什么。 信息化时代的娃， 小学开始就有计算机课， 语文作业需要保存为Word提交， 逢年过节就要做PPT， 我就问你当家长的如果水平太低怎么办？ 我会告诉你我儿子上幼儿园都需要面试家长，我为了万无一失，主动做了PPT用iPad现场介绍我们家的情况？ 最近，一帮小学生的作业又红遍朋友圈。 适逢苏轼先生诞辰980周年，某小学开展了一系列致敬苏轼的活动，比如课前演讲了解苏轼生平，在晨读时间吟诵苏轼的诗词，暮省时间进行游戏飞花令，临摹苏轼的书法和画作，观看纪录片《苏东坡》等。
随着对苏轼的了解越来越多，这帮小学生产生了很多问题，然后利用假期（估计就是国庆黄金周），自发成立多个研究小组，进行以苏轼同志为对象的各种主题研究。
看他们认真又开心的样子，比加班狗们上进的多吧？ 最后，班级共完成课题研究报告23份，研究主题各有不同：《大数据帮你进一步认识苏轼》、《今人对苏轼的评价和苏轼的影响力》、《行走的苏轼》、《唯美景与美食不可辜负》、《苏轼的朋友圈》、《苏轼的心情曲线》、《苏轼的旅游品牌价值》、《苏轼vs李白》等。 这些报告，大多在家长的指导下完成，不同专业的家长尽显职场精英本色，大数据、调查问卷、数据分析等原本只有专业人士才能完成的工作，一帮小学生完成的毫不逊色，甚至强于很多成年人。 很多媒体评价：当小学生遇上苏轼，研究能力碾压一些大学教授！ 下面，如果你有点时间，我们一起来看看其中三份研究报告。 （温馨提示：图片较多，加载较慢，建议用Wi-Fi。） 第一份 Kevin胡诌： 这篇报告的标题非常唬人，任何报告一旦扯上大数据，立马高大上了起来，蹭热词的方法值得学习。 细看内容，虽然研究涉及到的数据不是大数据，但是作者们严谨细致的获取并整理数据源，然后计算相应的指标，再进行词频统计，甚至自我质疑词频结果来找到分析方法的漏洞，整个流程非常专业。 第二份 Kevin胡诌： 这篇报告的立意非常新奇，但是非常应景。当今中国，旅游经济被大力倡导，全国各地为了开发自己的旅游资源，纷纷找历史名人代言，甚至出现了“少年曹操墓”的笑话。 报告的结论不重要，分析计算的思路非常值得学习和借鉴。建议报告中出现的旅游景点自觉给报告的作者发广告费。 第三份 Kevin胡诌： 利用问卷进行调研，收集反馈后进行分析，是本报告完成的关键方法。当“问卷星”这样的互联网工具出现以后，发放问卷-收集答案的工作被极大的简化，而且可以跨时间跨地域进行。所以，当下要完成优秀的主题调查，最重要的工作在于要设计合理的问卷问题、寻找足够数量且有代表性的样本人群、保证受访人填写真实答案。 另外，“问卷星”这样的工具，分析结果的视觉化呈现千篇一律，在真实业务场景下，不宜直接引用。比如此报告中的大量饼图的运用，其实多有不妥。 所以，这篇报告看似不比上面两篇出彩，但实际难度要高很多，能做出现在这个效果，已经很厉害了。 作为一名家长， 我听闻过很多牛娃的传奇。 每一个牛娃的身后， 都站着一位甚至一群厉害的家长。 所谓娃的起跑线， 其实就是家长。 正在当家长的你，或者即将成为家长的你， 想象一下， 有一天，你的娃问你， 爸爸，这份数据用图表怎么表达才形象？ 妈妈，这份调查结果要怎么分析？ 叔叔，这份报告应该怎么排版？ 舅舅，老师说我做的PPT好丑，怎么改？ 你，要怎么回答？ 难道说，这个，我也不太会哦。 想想娃的失望的眼神…… 你还不赶紧跟着ExcelHome好好学习Office？ |
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