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2014年普通高等学校招生统一考试_江苏省数学卷文档版(有答案)
2017-10-25 | 阅:  转:  |  分享 
  
2014年江苏高考数学试题

数学Ⅰ试题

参考公式:

圆柱的侧面积公式:S圆柱=cl,其中c是圆柱底面的周长,l为母线长.

圆柱的体积公式:V圆柱=Sh,其中S是圆柱的底面积,h为高.1.已知集合,,则.

【答案】

2.已知复数(i为虚数单位),则z的实部为.

【答案】21

3.右图是一个算法流程图,则输出的n的值是.

【答案】5

4.从这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的

概率是.

【答案】

5.已知函数与,它们的图象有一个横坐标为

的交点,则的值是.

【答案】

6.为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位:cm),所得数据均在区间上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有株

树木的底部周长小于100cm.

【答案】24

7.在各项均为正数的等比数列中,若,,

则的值是.

【答案】4

8.设甲、乙两个圆柱的底面积分别为,体积分别为,若它们的侧面积相等,且,则的值是.

【答案】

9.在平面直角坐标系xOy中,直线被圆截得的弦长为.

【答案】

10.已知函数,若对任意,都有成立,则实数m的取值范围是.

【答案】

11.在平面直角坐标系xOy中,若曲线(为常数)过点,且该曲线在点P处的切线与直线平行,则的值是.

【答案】

12.如图,在平行四边形ABCD中,已知,,,则的

值是.

【答案】22





13.已知是定义在R上且周期为3的函数,当时,.若函数在区间上有10个零点(互不相同),则实数a的取值范围是.

【答案】

14.若的内角满足,则的最小值是.

【答案】

二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(本小题满分14分),.

(1)求的值;

(2)求的值.

【答案】本小题主要考查三角函数的基本关系式、两角和与差及二倍角的公式,考查运算求解能

力.满分14分.

(1)∵,





(2)∵

∴.

16.(本小题满分14分)中,分别为棱的中点.已知.

(1)求证:直线PA∥平面DEF;

(2)平面BDE⊥平面ABC.

【答案】本小题主要考查直线与直线、直线与平面以及平面与平面的位置关系,

考查空间想象能力和推理论证能力.满分14分.

(1)∵为中点∴DE∥PA

∵平面DEF,DE平面DEF∴PA∥平面DEF

(2)∵为中点∴

∵为中点∴

∴∴,∴DE⊥EF

∵,∴

∵∴DE⊥平面ABC

∵DE平面BDE,∴平面BDE⊥平面ABC.

17.(本小题满分14分)分别是椭圆的左、右焦点,顶点B的坐标为,连结并延长交椭圆于点A,过点A作x轴的垂线交椭圆于另一点C,连结.

(1)若点C的坐标为,且,求椭圆的方程;

(2)若,求椭圆离心率e的值.



【答案】本小题主要考查椭圆的标准方程与几何性质、直线与直线的位置关系等基础知识,考查运

算求解能力.满分14分.

(1)∵,∴

∵,∴,∴

∴椭圆方程为

(2)设焦点

∵关于x轴对称,∴

∵三点共线,∴,即①

∵,∴,即②

①②联立方程组,解得∴

∵C在椭圆上,∴,

化简得,∴,故离心率为

18.(本小题满分1分).

(1)求新桥BC的长;

(2)当OM多长时,圆形保护区的面积最大?

解:本小题主要考查直线方程、直线与圆的位置关系和解三角形等基础知识,考查建立数学模型及运用数学知识解决实际问题的能力.满分16分.

解法一:

如图,以O为坐标原点,OC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系xOy.

由条件知A(0,60),C(170,0),

直线BC的斜率kBC=-tan∠BCO=-.

又因为AB⊥BC,所以直线AB的斜率kAB=.

设点B的坐标为(a,b),则kBC=

kAB=

解得a=80,b=120.所以BC=.

因此新桥BC的长是150m.

(2)设保护区的边界圆M的半径为rm,OM=dm,(0≤d≤60).

由条件知,直线BC的方程为,即

由于圆M与直线BC相切,故点M(0,d)到直线BC的距离是r,

即.

因为O和A到圆M上任意一点的距离均不少于80m,

所以即解得

故当d=10时,最大,即圆面积最大.

所以当OM=10m时,圆形保护区的面积最大.

解法二:(1)如图,延长OA,CB交于点F.

因为tan∠BCO=.所以sin∠FCO=,cos∠FCO=.

因为OA=60,OC=170,所以OF=OCtan∠FCO=.

CF=,从而.

因为OA⊥OC,所以cos∠AFB=sin∠FCO==,

又因为AB⊥BC,所以BF=AFcos∠AFB==,从而BC=CF-BF=150.

因此新桥BC的长是150m.

(2)设保护区的边界圆M与BC的切点为D,连接MD,则MD⊥BC,且MD是圆M的半

径,并设MD=rm,OM=dm(0≤d≤60).

因为OA⊥OC,所以sin∠CFO=cos∠FCO,

故由(1)知,sin∠CFO=所以.

因为O和A到圆M上任意一点的距离均不少于80m,

所以即解得

故当d=10时,最大,即圆面积最大.

所以当OM=10m时,圆形保护区的面积最大.

19.(本小题满分1分)其中e是自然对数的底数.

(1)证明:是上的偶函数;

(2)若关于x的不等式在上恒成立,求实数m的取值范围;

(3)已知正数a满足:存在,使得成立.试比较与的大小,并证明你的结论.

【答案】本小题主要考查初等函数的基本性质、导数的应用等基础知识,考查综合运用数学思想

方法分析与解决问题的能力.满分16分.

(1),,∴是上的偶函数

(2)由题意,,即

∵,∴,即对恒成立

令,则对任意恒成立

∵,当且仅当时等号成立



(3),当时,∴在上单调增

令,

∵,∴,即在上单调减

∵存在,使得,∴,即



设,则

当时,,单调增;

当时,,单调减

因此至多有两个零点,而

∴当时,,;

当时,,;

当时,,.

20.(本小题满分1分)的前n项和为.若对任意的正整数n,总存在正整数m,使得,则称是“H数列”.

(1)若数列的前n项和,证明:是“H数列”;

(2)设是等差数列,其首项,公差.若是“H数列”,求d的值;

(3)证明:对任意的等差数列,总存在两个“H数列”和,使得成立.

【答案】本小题主要考查数列的概念、等差数列等基础知识,考查探究能力及推理论证能力,满分16分.

(1)当时,

当时,

∴时,,当时,

∴是“H数列”

(2)

对,使,即

取得,

∵,∴,又,∴,∴

(3)设的公差为d

令,对,

,对,

则,且为等差数列

的前n项和,令,则

当时;

当时;

当时,由于n与奇偶性不同,即非负偶数,

因此对,都可找到,使成立,即为“H数列”.

的前n项和,令,则

∵对,是非负偶数,∴

即对,都可找到,使得成立,即为“H数列”

因此命题得证.



数学Ⅱ(附加题)

21.【选做题本题包括A,B,C,D四小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答.若多做,则按作答的前两小题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

,,向量,为实数,若,求的值.

【答案】本小题主要考查矩阵的乘法等基础知识,考查运算求解能力.满分10分.

,,由得解得

C.【选修4-4:坐标系与参数方程】(本小题满分10分)

在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程为(t为参数),直线l与抛物线交于两点,求线段AB的长.

【答案】本小题主要考查直线的参数方程、抛物线的标准方程等基础知识,考查运算求解能力.满分10分.

直线l:代入抛物线方程并整理得

∴交点,,故

D.【选修4-5:不等式选讲】(本小题满分10分)

已知x>0,y>0,证明:(1+x+y2)(1+x2+y)≥9xy.

本小题主要考查算术一几何平均不等式.考查推理论证能力.满分10分.

证明:因为x>0,y>0,所以1+x+y2≥,1+x2+y≥,

所以(1+x+y2)(1+x2+y)≥=9xy.

【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

,随机变量X表示中的最大数,求X的概率分布和数学期望.

22.【必做题】本小题主要考查排列与组合、离散型随机变量的均值等基础知识,考查运算求解能力.满分10分.

(1)一次取2个球共有种可能情况,2个球颜色相同共有种可能情况

∴取出的2个球颜色相同的概率

(2)X的所有可能取值为,则







∴X的概率分布列为

X 2 3 4 P 故X的数学期望

23.(本小题满分10分)

已知函数,设为的导数,.

(1)求的值;

(2)证明:对任意的,等式成立.

23.【必做题】本题主要考查简单的复合函数的导数,考查探究能力及运用数学归纳法的推理论证能力.满分10分.

(1)解:由已知,得

于是

所以



(2)证明:由已知,得等式两边分别对x求导,得,

即,类似可得





.

下面用数学归纳法证明等式对所有的都成立.

(i)当n=1时,由上可知等式成立.

(ii)假设当n=k时等式成立,即.

因为



所以.

所以当n=k+1时,等式也成立.

综合(i),(ii)可知等式对所有的都成立.

令,可得().

所以().























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