配色: 字号:
2017年中考数学试题分类解析汇编(第02期)专题04 图形的变换(含解析)(数理化网)
2017-10-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
专题4:图形的变换

一、选择题

1.(2017北京第5题)下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()

A.B.

C.D.

【答案】A.

考点:轴对称图形和中心对称图形的识别

2.(2017天津第3题)在一些美术字中,有的汉子是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()



【答案】C.

【解析】

试题分析:根据轴对称图形的定义可知,只有选项C是轴对称图形,故选C.

3.(2017福建第5题)下列关于图形对称性的命题,正确的是()

A.圆既是轴对称性图形,又是中心对称图形

B.正三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形

C.线段是轴对称图形,但不是中心对称图形

D.菱形是中心对称图形,但不是轴对称图形

【答案】A

【解析】A,正确;B,正三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故错误;线段既是轴对称图形又是中心对称图形,故错误;D,菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故错误;故选A.

4.(2017福建第10题)如图,网格纸上正方形小格的边长为1.图中线段和点绕着同一个点做相同的旋转,分别得到线段和点,则点所在的单位正方形区域是()



A.1区B.2区C.3区D.4区

【答案】D

【解析】如图,根据题意可得旋转中心O,旋转角是90°,旋转方向为逆时针,因此可知点P的对应点落在了4区,故选D.



5.(2017广东广州第2题)如图2,将正方形中的阴影三角形绕点顺时针旋转

【答案】A

【解析】

试题分析:顺时针90°后,AD转到AB边上,所以,选A。

考点:旋转的特征分别是的边上的点,,将四边形沿翻折,得到,交于点,则的周长为

A.6B.12C.18D.24

【答案】C

考点:平行线的性质

【答案】C

【解析】

试题分析:利用:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,可知

A既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不正确;

B是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不正确;

C既是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确;

D不是轴对称图形,但是中心对称图形,故不正确.

故选折叠,使顶点与边上的一点重合(不与端点重合),折痕交于点,交于点,边折叠后与边交于点,设正方形的周长为,的周长为,则的值为()

A.B.C.D.随点位置的变化而变化



【答案】B

【解析】

试题分析:设正方形ABCD的边长为2a,正方形的周长为m=8a,

设CM=x,DE=y,则DM=2a-x,EM=2a-y,

∵∠EMG=90°,

∴∠DME+∠CMG=90°.

∵∠DME+∠DEM=90°,

∴∠DEM=∠CMG,

又∵∠D=∠C=90°△DEM∽△CMG,

∴,即

∴CG=

△CMG的周长为CM+CG+MG=

在Rt△DEM中,DM2+DE2=EM2

即(2a-x)2+y2=(2a-y)2

整理得4ax-x2=4ay

∴CM+MG+CG==n.

所以



【答案】A

考点:轴对称图形和中心对称图形的定义

10.(2017山东青岛第5题)如图,若将△ABC绕点O逆时针旋转90°则顶点B的对应点B1的坐标为()



A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

试题分析:将△ABC绕点O逆时针旋转90°后,图形如下图



所以B1的坐标为

故选:B

11.(2017四川泸州第5题)已知点与点关于原点对称,则的值为()

A.B.C.D.

【答案】C.

【解析】

试题分析:平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),由此可得a=4,b=-1,所以a+b=3,故选C.

12.(2017山东日照第2题)剪纸是我国传统的民间艺术.下列剪纸作品既不是中心对称图形,也不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】A.

考点:中心对称图形;轴对称图形.

13.(2017辽宁沈阳第6题)在平面直角坐标系中,点,点关于轴对称,点的坐标是,则点的坐标是()

A. B. C. D.

【答案】A.

【解析】

试题分析:关于y轴对称点的坐标的特点是横坐标互为相反数,纵坐标不变,由此可得点B的坐标为(-2,-8),故选A.

考点:关于y轴对称点的坐标的特点.

二、填空题

1.(2017北京第15题)如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一中由得到的过程:

【答案】将△COD绕点C顺时针旋转90°,再向左平移2个单位长度得到△AOB(答案不唯一).

【解析】

试题分析:观察图形即可,将△COD绕点C顺时针旋转90°,再向左平移2个单位长度得到△AOB,注意是顺时针还是逆时针旋转.

考点:几何变换的类型

2.(2017河南第15题)如图,在中,,,,点,分别是边,上的动点,沿所在的直线折叠,使点的对应点始终落在边上.若为直角三角形,则的长为.



【答案】1或.

考点:折叠(翻折变换).

3.(2017湖南长沙第16题)如图,三个顶点的坐标分别为,以原点为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,可以得到,已知点的坐标是,则点的坐标是.



【答案】(1,2)

【解析】

试题分析:根据位似变换的性质及位似比,可知A′的坐标为(1,2).

故答案为2)

考点:位似变换

4.(2017山东滨州第15题)在平面直角坐标系中,点C、D的坐标分别为C(2,3)、D(1,0).现以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点D的对应点B在x轴上且OB=2,则点C的对应点A的坐标为_______.

【答案】(4,6)或(-4,-6).

【解析】已知点D(1,0),点D的对应点B在x轴上,且OB=2,所以位似比为2,即可得点A的坐标为(2×2,3×2)或[2×(-2),3×(-2)],即点A的坐标为(4,6)或(-4,-6).

5.(2017山东滨州第16题)如图,将矩形ABCD沿GH对折,点C落在Q处,点D落在AB边上的E处,EQ与BC相交于点F.若AD=8,AB=6,AE=4,则△EBF周长的大小为___________.



【答案】8.

6.(2017辽宁沈阳第16题)如图,在矩形中,,将矩形绕点按顺时针方向旋转得到矩形,点落在矩形的边上,连接,则的长是.



【答案】.

【解析】

试题分析:如图,过点C作MNBG,分别交BG、EF于点M、N,根据旋转的旋转可得AB=BG=EF=CD=5,AD=GF=3,在Rt△BCG中,根据勾股定理求得CG=4,再由,即可求得CM=,在Rt△BCM中,根据勾股定理求得BM=,根据已知条件和辅助线作法易知四边形BENMW为矩形,根据矩形的旋转可得BE=MN=3,BM=EN=,所以CN=MN-CM=3-=,在Rt△ECN中,根据勾股定理求得EC=.



考点:四边形与旋转的综合题.

7.(2017江苏苏州第18题)如图,在矩形中,将绕点按逆时针方向旋转一定角度后,的对应边交边于点.连接、,若,,,则(结果保留根号).



【答案】.

【解析】

试题分析:连接AG,设DG=x,则

在中,,则





考点:旋转的性质,勾股定理.

8.(2017浙江舟山第7题)如图,在平面直角坐标系中,已知点.若平移点到点,使以点,,,为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是()



A.向左平移1个单位,在向下平移1个单位

B.向左平移1个单位,在向上平移1个单位

C.向右平移个单位,在向上平移1个单位

D.向右平移1个单位,在向上平移1个单位

【答案】D.

考点:勾股定理,菱形的判定,平移的性质,坐标与图形变化-平移

9.(2017浙江舟山第9题)一张矩形纸片,已知,小明按下图步骤折叠纸片,则线段长为()



A.B.C.1D.2

【答案】A.

【解析】

试题分析:由折叠可得,A''D=AD=A''E=2,则A''C''=A''C=1,则GC''是△DEA''的中位线,由勾股定理求得DE=,则GG=DE=,故选A.

考点:三角形中位线定理,翻折变换(折叠问题).

10.(2017浙江舟山第16题)一副含和的三角板和叠合在一起,边与重合,(如图1),点为边的中点,边与相交于点,现将三角板绕点按顺时针方向旋转(如图2),在从到的变化过程中,观察点的位置变化,点相应移动的路径长为(结果保留根号).



【答案】12-18.

【解析】

试题分析:如图2和图3,在∠CGF从0°到60°的变化过程中,点H先向AB方向移,在往BA方向移,直到H与F重合(下面证明此时∠CGF=60度),此时BH的值最大,如图3,当F与H重合时,连接CF,因为BG=CG=GF,所以∠BFC=90度,∵∠B=30度,∴∠BFC=60度,由CG=GF可得∠CGF=60度.∵BC=12cm,所以BF=BC=6;如图2,当GH⊥DF时,GH有最小值,则BH有最小值,且GF//AB,连接DG,交AB于点K,则DG⊥AB,∵DG=FG,∴∠DGH=45度,则KG=KH=GH=×(×6)=3,BK=KG=3,则BH=BK+KH=3+3则点H运动的总路程为6-(3+3)+[12(-1)-(3+3)]=12-18(cm).



考点:旋转的性质.

三、解答题

1.(2017天津第24题)将一个直角三角形纸片放置在平面直角坐标系中,点,点,点.是边上的一点(点不与点重合),沿着折叠该纸片,得点的对应点.

(1)如图①,当点在第一象限,且满足时,求点的坐标;

(2)如图②,当为中点时,求的长;

(3)当时,求点的坐标(直接写出结果即可).



【答案】(1)点A’的坐标为(,1);(2)1;(3)或.

试题解析:(1)因点,点,

∴OA=,OB=1.

根据题意,由折叠的性质可得△A’OP≌△AOP.

∴OA’=OA=,

由,得∠A’BO=90°.

在Rt△A’OB中,,

∴点A’的坐标为(,1).

(2)在Rt△AOB中,OA=,OB=1,



∵当为中点,

AP=BP=1,OP=AB=1.

∴OP=OB=BP,

∴△BOP是等边三角形

BOP=∠BPO=60°,

OPA=180°-∠BPO=120°.

由(1)知,△A’OP≌△AOP,

∴∠OPA’=∠OPA=120°,P’A=PA=1,

又OB=PA’=1,

∴四边形OPA’B是平行四边形.

∴A’B=OP=1.

(3)或.

2.(2017河南第22题)如图1,在中,,,点,分别在边,上,,连接,点,,分别为,,的中点.



(1)观察猜想

图1中,线段与的数量关系是,位置关系是;

(2)探究证明

把绕点逆时针方向旋转到图2的位置,连接,,,判断的形状,并说明理由;

(3)拓展延伸

把绕点在平面内自由旋转,若,,请直接写出面积的最大值.

【答案】(1)PM=PN,;(2)等腰直角三角形,理由详见解析;(3).

【解析】

试题分析:(1)已知点,,分别为,,的中点,根据三角形的中位线定理可得,,,根据平行线的性质可得∠DPM=∠DCE,∠NPD=∠ADC,在中,,,,可得BD=EC,∠DCE+∠ADC=90°,即可得PM=PN,∠DPM+∠NPD=90°,即;(2)是等腰直角三角形,根据旋转的性质易证△BAD≌△CAE,即可得BD=CE,∠ABD=∠ACE,根据三角形的中位线定理及平行线的性质(方法可类比(1)的方法)可得PM=PN,∠MPD=∠ECD,∠PNC=∠DBC,所以∠MPD=∠ECD=∠ACD+∠ACE=∠ACD+∠ABD,∠DPN=∠PNC+∠PCN=∠DBC+∠PCN,即可得∠MPN=∠MPD+∠DPN=∠ACD+∠ABD+∠DBC+∠PCN=∠ABC+∠ACB=90°,即△PMN为等腰直角三角形;(3)把绕点旋转到如图的位置,此时PN=(AD+AB)=7,PM=(AE+AC)=7,且PN、PM的值最长,由(2)可知PM=PN,,所以面积的最大值为.



试题解析:

(1)PM=PN,;

(2)等腰直角三角形,理由如下:

由旋转可得∠BAD=∠CAE,

又AB=AC,AD=AE

∴△BAD≌△CAE

∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,

∵点,分别为,的中点

∴PM是△DCE的中位线

∴PM=CE,且,

同理可证PN=BD,且

∴PM=PN,∠MPD=∠ECD,∠PNC=∠DBC,

∴∠MPD=∠ECD=∠ACD+∠ACE=∠ACD+∠ABD,

∠DPN=∠PNC+∠PCN=∠DBC+∠PCN,

∴∠MPN=∠MPD+∠DPN=∠ACD+∠ABD+∠DBC+∠PCN=∠ABC+∠ACB=90°,

即△PMN为等腰直角三角形.

(3).

考点:旋转和三角形的综合题.

3.(2017山东临沂第25题)数学课上,张老师出示了问题:如图1,、是四边形的对角线,若,则线段,,三者之间有何等量关系?

经过思考,小明展示了一种正确的思路:如图2,延长到,使,连接,证得,从而容易证明是等边三角形,故,所以.



小亮展示了另一种正确的思路:如图3,将绕着点逆时针旋转,使与重合,从而容易证明是等比三角形,故,所以.

在此基础上,同学们作了进一步的研究:

(1)小颖提出:如图4,如果把“”改为“”,其它条件不变,那么线段,,三者之间有何等量关系?针对小颖提出的问题,请你写出结论,并给出证明.



(2)小华提出:如图5,如果把“”改为“”,其它条件不变,那么线段,,三者之间有何等量关系?针对小华提出的问题,请你写出结论,不用证明.

【答案】(1)BC+CD=AC(2)BC+CD=2AC?cosα

【解析】

试题分析:(1)先判断出ADE=∠ABC,即可得出ACE是等腰三角形,再得出AEC=45°,即可得出等腰直角三角形,即可;(判断ADE=∠ABC也可以先判断出点A,B,C,D四点共圆)

(2)先判断出ADE=∠ABC,即可得出ACE是等腰三角形,再用三角函数即可得出结论.(1)BCCD=AC;

理由:如图1,

延长CD至E,使DE=BC,

ABD=∠ADB=45°,

AB=AD,BAD=180°﹣ABD﹣ADB=90°,

ACB=∠ACD=45°,

ACB+∠ACD=45°,

BAD+∠BCD=180°,

ABC+∠ADC=180°,

ADC+∠ADE=180°,

ABC=∠ADE,

在ABC和ADE中,,

ABC≌△ADE(SAS),

ACB=∠AED=45°,AC=AE,

ACE是等腰直角三角形,

CE=AC,CE=CE+DE=CD+BC,

BC+CD=AC;



(2)BCCD=2AC?cosα.

理由:如图2,

延长CD至E,使DE=BC,

ABD=∠ADB=α,

AB=AD,BAD=180°﹣ABD﹣ADB=180°﹣2α,

ACB=∠ACD=α,

ACB+∠ACD=2α,

BAD+∠BCD=180°,

ABC+∠ADC=180°,

ADC+∠ADE=180°,

ABC=∠ADE,

在ABC和ADE中,,

ABC≌△ADE(SAS),

ACB=∠AED=α,AC=AE,

AEC=α,

过点A作AFCE于F,

CE=2CF,在RtACF中,ACD=α,CF=AC?cosACD=AC?cosα,

CE=2CF=2AC?cosα,

CE=CD+DE=CD+BC,

BC+CD=2AC?cosα.



几何变换综合题,全等三角形的判定,四边形的内角和,等腰三角形的判定和性质各顶点的坐标分别为.



(1)作出关于原点成中心对称的.

(2)作出点关于轴的对称点.若把点向右平移个单位长度后落在的内部(不包括顶点和边界)求的取值范围.

【答案】详见解析.

【解析】

试题分析:(1)分别作出点A、B、C关于圆点O对称的点,然后顺次连接即可;(2)作出点A关于X轴的对称点,再向右平移即可.

试题解析:(1)如下图:



(2)解:A′如图所示:



a的取值范围是4<a<6.

5.(2017浙江金华第23题)如图1,将纸片沿中位线折叠,使点的对称点落在边上,再将纸片分别沿等腰和等腰的底边上的高线,折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.



(1)将纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形,则操作形成的折痕分别是线段_____,_____;______.

(2)纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形,若,,求的长.

(3)如图4,四边形纸片满足.小明把该纸片折叠,得到叠合正方形.请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出的长.



【答案】(1)(1)AE;GF;1:2;(2)13;(3)按图1的折法,则AD=1,BC=7;按图2的折法,则AD=,BC=.

【解析】

试题分析:(1)由图2观察可得出答案为AE,GF,由折叠的轴对称性质可得出答案为1:2;(2)由EF和EH的长度根据勾股定理可求出FH的长度,再由折叠的轴对称性质易证△AEH≌△CGF;再根据全等三角形的性质可得出AD的长度;(3)由折叠的图可分别求出AD和BC的长度.

(3)解:本题有以下两种基本折法,如图1,图2所示.按图1的折法,则AD=1,BC=7.按图2的折法,则AD=,BC=.



















































献花(0)
+1
(本文系学习百眼通首藏)