第五单元教材分析

第五单元教材分析

 

课时数		课时	教 学 时 间	第   周—— 第   周
教 学 要 求	1.进一步认识图形的旋转，探究图形旋转的特征和性质，能在方格纸上画出把简单的图形旋转90°后的图形。 2.学会描述图形的运动过程，包括平移和旋转的过程。
教 学 要 点	1.在数学活动中，经历图形运动的认知和探究过程，感知图形运动的现象，并积极体验观察，想象、推理和分析的学习方法。 2.让学生在数学学习活动中，欣赏图形的运动所创造出的美，培养学生的学习兴趣，进一步感受平移和旋转等运动在生活中的应用价值。
教 学 内 容	1.旋转 2.描述图形的运动