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每个班好像都会有那么几个数学特别好的人，他们看上去没什么特别的，也没花特别多的时间在学习上，但是每次做数学题时感觉就是特别灵光！ 仔细分析我们会发现，这些人往往存在以下2个特点：1、会做难题 2、会用多种方法解难题。 首先，做难题的要点是能在看似复杂的题目中找到其中要考察的知识点，并充分运用所学过的知识来解答，比如：函数是中学数学的核心，在很多内容中都能看到它的作用，在考察求它的值域时，所涉及到的不仅是对函数的理解，还有对解题方法的熟练运用。 其次，会多种解法的人往往能够充分结合所学过的知识点来进行分析，要求的不止是对基础知识的充分掌握，还需要掌握解题方法而非死记硬背。除了基本的方法之外，他们还能结合学过的知识给出更多的解题思路。 下面，让我们一起跟着老师来看看，关于函数求值域的题目，到底有哪些思路呢？ 对一题多解思维和其作用不够了解人会认为一题多解纯粹是“茴香豆的茴写法有好多种”认为是在浪费时间和死读书。 事实上，真正的“死读书”是怎样的呢？只知道使劲做题，看似很努力但结果却并不佳！反观那些看上去没有在时刻埋头苦写的人，成绩却更加好一些，不是说他们不努力，而是他们有方法！花更少的时间却把题目真正吃透，这叫作高效率！ 没有方法的努力只是在安慰自己而已，你觉得自己已经努力了，没有得到好的结果可能只是运气、或者是别的原因，已经与你无关了。但是，这些人从来不敢问问自己，为什么别人能学好，而自己不行？ 深本数学，教你如何深入问题本质， 练思维、提能力，让孩子更加聪明！ 如在数学上有任何疑问，欢迎私信咨询！ |
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