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在学习易经义理的过程中，我们不免会遇到黄道吉日等问题，那么究竟什么是黄道、赤道、白道、甚至青道、黑道呢？ 这一切都得从地球说起。我们生活的地球是个球体，不要以为我们的古人知道那是个球体，而且还在不停的转动着。它这一转不要紧，关键是不是一种转法！易学所讲的易，其根源就在于这个转动，因为有转动，就产生了变化，这就是易！ 我们这里所看到的地球转动被称之为“自转”，除了这个自转之外，地球还在绕着太阳转动，这被称之为“公转”。 地球仅仅只有自转、公转吗？如果只有这两种转法也好办，这地球的轴还要转动，天文学上称之为“岁差”，也就是说地球自转、公转自身的轴也在慢慢地转着。 好了，地球这三种转动给我们带来了不同周期性的空间位置的变化，更重要的是给地球上生活的人类带来了视角差别、暑往寒来、生长收藏、春夏秋冬、晨午昏夜……等等。但是，变易之中有不易，这就是规律，古人称之为“道”！ 地球自转围绕着一个轴，有了这个轴，就有了轴的两端，被称之为北极、南极。南北极的中点在地球表面上的交接线，称之为“赤道”，科学语言称之为：“地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线”。 为何叫“赤道”呢？人们在地球上观测发现，随着地球的自转，太阳每天上升西落周而复始地围绕地球运转，地球上有条线接受太阳照射的时间最长，感受到太阳的热量也最多，太阳一年里对地球的直射点虽然南北移动，但总是以这条线为中线的。赤就是红色火热的，因此“赤道”实际上就是“火热的太阳对地球的照射线”。因此，赤道也就是太阳之道！ 古人认为，地球之外还有个天球！这个天球是以地球为中心，天球的轴与地球的轴是一样，因此把地球的轴延长到天球上，就有了天北极、天南极，把地球的赤道延伸到天球上，也就有了天赤道。也就是说，天赤道就是地球赤道在天球上的投影。 从这里可以看出，所谓赤道有两个，一个是在地球表面，另一个是投影在天球上。由于人类是生活在天球之中、地球之上，所以往往通过观察太阳与天赤道的相对位置来推算太阳与地赤道的相对关系。 赤道是地球自转而形成，那么黄道呢？黄道是地球公转而形成的，地球绕太阳公转一周就是地球上的一年。今天的天文学告诉我们，地球绕着太阳做椭圆形轨道运行一周，这条运行路线就叫着“黄道”。然而人类从地球上观察太阳运行，黄道实际上则是太阳一年里在天球上运行的轨迹。 地球由西向东绕着太阳运行，可是人类看到的却是太阳由东向西绕地球运行。这个运行的轨道，实际上是人类在地球上观测太阳在天球上运行的假象轨迹！那么人类在地球上某个固定观测点看到太阳一周年里运行的轨道是一样的椭圆形吗？ 假设这个观测点一年365天里每天都是晴朗的天气，观察到的太阳运行轨迹是什么样的呢？看到的结果实际上是365个弧形轨道而已，每天的轨道都不一样。这就是所谓的“黄道”！黄主土，地球就是个土球，所谓“黄道”是地球上看到的太阳运行轨迹，也就是太阳作用于地球的轨迹。因此，所谓“黄道吉日”，就是太阳对地球的影响有利于人类生存的日子或时间节点。 如果要在地球上同一个地点一年里每天同一时间观测太阳的话，看到的太阳运行轨迹是这样的。 从这张一年里26天里同一位置拍摄到的太阳轨迹，可以看到太阳的位置不一样、大小不一样、光热也是不一样的。搞清楚这一点，我们也就明白了“黄道吉日”的意义了。 如果要以天球上的恒星作为参照系，把一年里每天固定时间的太阳位置描述下来，那么就成了一个椭圆形的闭合轨道了。这就是中国古代“十二次”的来历，类似于西方星占学中的黄道十二宫。
认识了赤道和黄道，我们就可以方便地了解白道。在太阳系中，太阳是颗恒星，在它的引力范围内存在着行星和卫星。地球是太阳系中的一颗行星，行星有自转和公转，那么卫星呢？地球只有一颗卫星，我们称之为月亮，今天称之为月球。中国古人并不称这个卫星为“球”，而称之为“星”。这个卫星也如同地球一样，既有自转又有公转。月亮绕着地球公转这个轨道，古人便称之为“白道”。
然而，在中国古代天文学上，实际上存在着九条天文之道。《开元占经》载：月行九道：春行东方青道二，夏行南方赤道二，秋行西方白道二，冬行北方黑道二，四季还行黄道，故月行有亏盈。 也就是说青道有二、赤道有二、白道有二、黑道有二、黄道有一，共有九条道，根据方位与五行关系分为青、赤、白、黑、黄五类。之所以出现九条道，主要是因为地球自转与公转有夹角、与月球公转又有夹角，而三个天体的运行速度有不一致。由此我们可以看出，古人对天体了解的程度，远非我们今日所能想象！ 青、赤、白、黑、黄五类九道，人类应当选择哪条道呢？由于太阳与月亮是给地球上人类提供光热能量的最重要天体，也是对地球影响最大的两个天体，因此中国古人提醒我们：黄道、白道很重要，千万不要走黑道，那里什么也看不见啊！ |
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