提交个人研修计划?安口镇中学刘霞一、指导思想??通过一系列的研修活动，培养学生对音乐的兴趣，提高全体学生的音乐素养及综合素养。积极组织
学生参加各项丰富的艺术活动，浓厚学校艺术氛围，进一步提高我校音乐教育教学质量，促进学生健康和谐快乐的成长，推进学校艺术教育工作再上
新台阶。从而为学校长远发展，教师专业化发展提供可靠保证。?二、研修目标?1、树立科学发展观，切实落实校计划精神，不断提高学校研训工
作的质量和教师自主发展意识。?2、以自我反思、集体备课、同伴互助、专业引领为核心要素。3、以加强师德修养为核心，以提高教育教学实践
能力、创新能力为重点，努力铸就一支师德修养高、业务素质优，教学技能全，教学基本功硬，具有一定的教育科研能力、适应新世纪课程改革需求
的师资队伍，为学校的可持续发展提供有力的智力和人力保障。?4、通过调查研究，立足实际，切实解决教师在教育教学中的各种具体问题，聚焦
高效课堂,努力实现课改理念向教学行为的转化，促进专业化发展。?5、通过探索初中研究型教师成长的特点和规律，帮助自己突破发展瓶颈，转
变为具有较高素质的研究型教师奠定基础。三、研修内容：?1、大力实行推门听课评课制度，寻找自身差距，提高自身的课堂授课艺术。?2、通
过微型题研究推动教育理论学习和运用，解决课堂教学中的现实问题。4、通过“高效课堂”、“校本研修”系列知识讲座，提高自己的师德水平和
专业素质，为专业成长与可持续发展奠定坚实的基础。?四、研修方式：?1、坚持以“高效课堂”为突破口，通过挖掘、整理、研究以高效课堂为
内容的知识对自己进行专业引领式培训，并促使自己改变传统的教学方式，适应新课程改革理念。?2、开展“高效课堂”公开课和示范课活动，组
内教师评课议课，交流研讨，通过这项活动的开展，让自己得到锻炼、学习、提高。?五、具体措施?1、备好课是上好课的关键，我在教学中做到
认真备好每一堂课，仔细发掘教材，及时写好教学心得（即教学反思）。?2、教师之间在平时的教学中，互相合作听听彼此的家常课，多交流，多
讨论，努力做到互相帮助，扬长避短，共同进步。每学期至少上好一堂公开课，课后进行说课，评课并邀请其他教师听课指导。?3、小组内定期互
相交流教学心得，教学困惑，并经常和教研员见面，由教研员现场指导，帮助教师解决疑难。?4、以教学反思、总结为主线进行研究性学习。在研
修期间，认真听课，课后进行交流、并作好课堂记录和评课要点。?5、每个月根据自己所授的内容，写一篇“最满意的教案”，教学故事，教学随
想或教学心得体会等的教学摘要。?6、每个星期争取读一篇与音乐教学有关的文章，并做好相关的摘录，一个学期至少读一本好书，期末写好读书
心得（即读后感），一个学年至少写一篇教学论文。 |
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