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今天，读到一位朋友的文章，讲述了一位男教师的故事：  35岁的姜老师是一名比较出名的语文老师。13年前师范本科毕业后，考入一所县城的初中学校。 姜老师的爱人在市里一所公办小学工作，也是一名教师。因为孩子也上初中了，学习上也需要看管。为了方便，姜老师去年联系了市里面的一所公办初中学校，去应聘后，该学校领导对姜老师很满意，同意他今年调过来。可是在今年6月份时，他原来的学校和县教育局都不同意他调出本县到市里的学校。 在经过多次努力失败后，姜老师最终选择辞职。 姜老师最终去了一所民办学校当老师。 姜老师说，我现在虽然不再是公办教师，但是对于公办教师的身份，我没有丝毫留念。  网友“论理说道”认为，十三年的职业生涯，未见到曙光，尤其是捧着大学文凭任教的，内心何以平衡。 网友“红发胜七“说，我是一名乡村小学老师，关于调动我也深有体会。特别是没背景的老师可能一辈子都调动不了。 网友“大浪淘沙”指出了方向：4年前朋友辞去教师职务，办了个培训机构，这几年赚了多套房子，开的车50多万！ 中国有句古语，树挪死，人挪活。换一个环境，大多会有更好的发展！ 人到中年，笔者近来非常关注教师辞职的话题，昨天，我们还在文章中讲述了一位老师的困境：  尤老师今年42岁，从18岁中师毕业就在乡村学校教书，24年坚守，越来越感觉这应该不是自己想要的生活。如今，他依然是初级职称，月工资3500元，每天上半天的数学课，在一所乡村小学，班上有十多个学生。 尤老师的爱人也是教师，在另一所学校教英语。他们有两个孩子，大的是女儿，在省会一所师院读大学，小的是儿子，在县城一所私立学校读小学。 尤老师说，自己做了二十多年的老师，再做十多年教师就退休了，如果像他的一位同事一样，六十岁就告别这个世界，现在只做这每天无限重复的教师工作，太没有意义了。 一个可怕的想法在尤老师脑海出现，辞职! 可是，不当老师，自己还能做什么呢?  也许，姜老师的选择，能给尤老师一个好的参考。不在公办学校当老师了，我们还可以做这些事情： 第一个方向：去民办学校当老师。近些年，民办学校风生水起，红红火火，对于有公办学校工作经历的老师，他们是非常欢迎的，而且，民办学校的工资待遇也比较好。不在公办学校当老师，选择去民办学校，是大部分老师的方向。 第二个方向：自己办培训班或培训学校。教书岂止一定要在公办学校，民办学校可以，培训机构也可以。教师辞职后，可以加入培训机构，或者是自己创办培训学校。这样成功的案例非常多，笔者身边就有几位老师，离开公办学校，没有体制的约束，凭自己的能力，开班办学，非常的成功。 第三个方向：离开教育行业，另辟一方天空。从教育系统辞职的人，选择做教育的人占大多数，但也有一部分人涉足其它行业，获得了不小的成功。一位朋友，不当老师后，选择开了一家科技公司，进行软件的开发，推广，现在资产已上千万元。还有一位朋友，不当老师，去做律师，坚持了几年，成为当地的大律师，开好车，住别墅。  当然，不当老师了，也有人做的并不出色，但是，再差，还能差到哪去？ 姜老师已经离开了，尤老师还在考虑之中。笔者认为，辞职与否，是个人的选择。 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 当老师的人，选择离开需要勇气，同样，留下也需要勇气。不论怎样，我们都相信，明天会更好! （小桔灯公众号：xjdwhcb ，分享教育、生活、读书内容！欢迎交流！） |
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