浏览着建始一中老同学群里发来的一组六十年代的发黄照片，目光凝在一张方二寸的黑白照片上。那是一张用120机子拍摄的老照片。照片上的卢老师坐在石头上，双手抱膝，眼望远方。从高度近视的镜片后面，我看到他望着远方的眼睛里的忧郁和希望。思绪一下子回到了学生时代，从遗忘的记忆中捞起了有关卢老师的那个故事。 卢老师教我们的物理，他第一节课走进教室i说：“我叫卢赞三，武汉大学物理系学生，现在来当你们的头儿，来教你们把大海（知识）灌进瓶子（脑子）里去。”这风趣幽默的开场白，吸引了大家，深刻在我心里。 以至于后来我走上讲台时，也曾仿效这种风格，但不像。风度气质是渊博厚积的知识孕育出来的，不是能模仿出来的呵！‘ 吴学诗说：卢老师的课上得清晰透彻，高度概括。高考前复习，我们高一的物理是另一个老师上的，同学们都反映'力学'在脑子里是一团浆糊。卢老师只用了一个下午的课，把力学中那么多零散的知识点串起来，用华罗庚的水系表法联成一幅完整的图，清楚条理地留在脑子里。因为喜欢卢老师翩翩风度和丰富知识而喜欢上物理，因为羡慕他拉小提琴而向他学习拉小提琴，才有了年轻时的爱好，老年时的乐趣。 那一年，我考到武汉上学，卢老师的同学也是表妹又成了我在新学校的老师。 施乚老师身材苗条，轮廓清秀，一头卷曲短发，配上那荷花色的布拉吉，我们都以为她是学校来的苏联外教。施老师脱俗的美丽，不凡的才华，亲近可人成了我们205 班 206班所有人的偶像。施老师待我很好，总爱和我聊天，聊故乡的风俗人情，气候生活，母校建始一中的点点滴滴，我觉得她是怕我想家，因为我在班上最小。 后来我才领悟到，那是爱屋及乌啊。∴  那年寒假，卢老师表妹托我带给他一件手织的红色毛背心，上面的织的图案记不清楚了，但清楚记得施老师摸挲着背心的神态和她说的那几个字：给他说，这能护背暖心。施老师的小包没有封口，我不知道那是对捎信人的尊重，在回家的轮船上，我好奇的打开小包，里面夹着一张精致卡片，用极漂亮的草楷写着：“心似双织网，中有千千结，相思似渊海，旧事如天远。”我抄在笔记本上，只是一种爱抄好词好句的习惯。在一中大礼堂楼梯边的宿舍里找到卢老师，把小包交给他时，他的眼神和坐在石头上的照片上的一模一样。难怪在看到这张老照片的那一瞬，会激起那早就不记得的记忆。在我过完假期回武汉时，卢老师又托我把小包带回去，连同那张精致卡片。因为年纪小，因为还不懂得，我觉得这件小事如同我吃饭睡觉一样平常。 在我恋爱、结婚后，我读懂了卢老师的那份爱的真切和深刻。卢老师原是武大物理系的团支书，`是培养的考研对象。在反右斗争中，学校要求大家发言给党提意见，无人发言，领导说：团支书带头吧！于是卢老师带头说了当年的实际情况：每人发2尺2寸布票，太少了，做什么都不夠。因为这，他被划成有右派言论的分子，被贬到山区来教书。背着这样的包袱来到建始一中，校长书记总找他的岔：课教好了是走白专道路，和学生打成一片是蛊惑人心…这恶劣的处境能给爱的人幸福吗？他是用放弃自己一生的幸福来表达爱！ 听说文革时卢老师被打成反动学术权威，发配到园艺场放一条大水牛。偶尔还能看到他牵着那条大水牛，站在学校门口。 听说后来平反了，卢老师舍命工作，当选为人大代表。 听说卢老师的葬礼非常热闹，建始城里鞭炮都买空了。 、  卢老师把自己留在了山里，作了一辈子护花泥土，衍生出一片绿意， 他在理性中担当了社会道德责任，在挚爱的工作中，享受生命；在喜欢做的事情中，结束生命，那是一种美丽！在感情爱情友情中，燃烧过生命，那是一种快乐！ 生活有时就是这样，一生只为一瞬，一瞬决定一生。卢老师走了，他一定是去寻那曾经的梦想和被他沉淀在心底的真情去了。卢老师活着时属于这个社会，属于建始一中那个讲台；死后应该属于那个他埋藏i在心底的她！愿我的两个老师，在世界的那一边，有情人终成眷属！学生我用音乐《婚礼进行曲》作为贺礼！愿2018一元伊始，幸福天长地久！ |
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