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从个人角度上来说，我是提倡“减负”的。因为有很多作业，对孩子的成长，确实没有太大的好处。 老师现在让家长辅导家长做作业，出发点主要是： 1、尽量让孩子们的节奏一致在课堂上，老师能够把知识讲出来，但是能不能消化，又是看学生个人的。老师管着这么多的孩子，无法一一辅导，所以，通过让家长辅导的方式，其实也是一个比较合理的作法。 同时，我们必须要知道，有很多孩子，学习习惯几乎是没有的。如果老师布置的任务无法完成，自然就无法跟上班里面的节奏。所以，从这个角度来说，家长辅导孩子做作业，其实是为了孩子更好的跟上大部队。 但是，可能在执行的过程，有一些问题。有些老师可能直接摔锅给家长，自己仅仅是布置作业，对学生的情况没有全局的把控；家长则是负责监督孩子作业，批改作业，指导孩子作业。这种作法，也是目前引起家长反抗的一个重要原因。 2、增进亲子关系，让家长更多的参与到教育中来其实，很多孩子，在刚上学的时候，都是需要家长的指导和帮助的。 但是有很多家长，因为各种原因没有参与到这里面来。同时，因为有些孩子，上课不注意，经常忘这忘那，老师也是把作业和要求，发给家长，让家长能够慢慢指导孩子按照规定完成作业。否则，有些孩子要不就是漏做作业，要不就是做作业没有规范，这样的学习习惯肯定是不行的。 3、能够给老师的教学成果提供有力的支持如果全部的同学成绩都很好，老师的能力自然也会得到认可。所以，让家长参与辅导，对老师也是有很大的帮助的。 但是，这几年家长们对这个家长作业非常反感，抱怨很多。那么，现在出台了”减负令“，到底是好还是坏呢？ 个人的看法，对好学生是非常有利的；但是，对学习一般的学生，绝对是不利的。 分析如下：本来学校现在的大纲要求，都是非常低的，因为是九年义务教育，以完成初中学业为标准。 那么，很多上课听不懂，课后不认真练习的孩子，如果再没有额外的辅导，后面的学习几乎是大概率失败的。 我接触了太多的孩子，理解力很差，学习动力几乎没有，学习习惯没有，精力不集中，书写一塌糊涂，这样的孩子，如果家长不想着靠自己去帮助孩子，那么，我几乎可以肯定的告诉你：未来的学习之路很难走！（注意，是指学习） 为什么说未来的阶层会分化？其实从大人和孩子的学习上面的态度就可以看出来了。 越是家境好的家庭，越重视教育。从小就开始给孩子提供各种条件，家长自己也参与到教育中来。 越是普通的家庭，越抱怨教育让人累：工作累，生活累，教育累。（大概率是这样，没有什么立场，我也是特别普通的家庭） 我想告诉大家，孩子的智力更他所处的环境正相关！ 有过一个故事，一个孩子出生后不久跟着狼生活了几年，结果就变成”狼“了，智力和生活习惯都是和狼几乎一样。 如果你等到孩子过了8岁再把这个孩子接回到人类社会，他几乎已经没有什么可能变得和正常人一样了。 所以说，教育环境非常重要！ 如果你想让自己的孩子好，别相信什么先天（除非是少数特殊儿童），后天才是最重要的。美国的名人海伦凯勒看不见，听不着，光凭着拿手摸，就能学会几种语言，变成一个伟大的人，难道她的智力超群，天赋很好吗？ 所以，就算学校没有布置家庭作业，家长也一定不能闲着，想办法给孩子创造一个好的学习环境，和孩子做科学的互动。 你可能会说，什么是科学？我也不知道。 但是，我们可以学习教育知识，借鉴别人的成功经验，不断的尝试，调整。教育是这个世界上最需要付出精力也最值得付出精力的事情，没有简单的方法！ |
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