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数学在生活当中是被广泛运用的，像最基本的买卖东西之类的要运用到数学，小学数学主要是一种基础，毕竟在初中知识有时候还是要运用到，小学也重点是培养学习数学的兴趣，方便以后对数学的理解，毕竟它不像政治之类的学科背会就行了，数学是活题，对数学的理解有一部分也是在小学时期产生的。 “刚升入小学的孩子没有定性,对学习是很朦胧的接受方式,数学能力的习得也只是开始,如果给孩子很多套路,并不是特别好的学数学的出发点。”根据我从事多年的教育经验来看, “数学是培养一种思维方式,思考生活中的问题,而不是做对多少题。有的同学老想做难题，看到别人上数奥班，自己也要去。如果这些同学连课内的基础知识都掌握不好，在里面学习只能滥竽充数，对学习并没有帮助，反而使自己失去学习数学的信心。 然而，在我国“全民奥数”的氛围下，奥数早已背离了作为“思维体操”的初衷，以应试为目标，采用题海战术、强化训练等方式。奥数被异化让很多人忧心忡忡——37.2%的受访者认为是对孩子学习潜力的透支，影响长远发展“过度刷题对孩子造成的伤害，就是让他们从此远离数学。奥数只是升学的敲门砖，一旦完成了升学的任务，被伤害的孩子就会选择再也不碰奥数。” 小学阶段的孩子，普遍还没有学会总结学习方法和学习思路，只是为了做题而做题。其实，有的时候，比起刷题，更重要的是归纳各种题目的不同解法。只有善于总结、归纳，才能在考试中取得较为理想的成绩。针对这种情况，老师今天分享一份资料，把对于小学阶段孩子最难的13种题型整理了出来，并且都有详细的解析，家长可以帮孩子收藏下来，让孩子掌握并灵活运用，保持一个好的数学成绩。
亲爱的家长们，今天的内容就先为大家分享到这里，作为老师，最重要的不是教孩子多少知识，而是尽其所能，以现有的知识储备，在如何教育孩子、怎么提高孩子成绩的路上，为家长们带来一些帮助。 |
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