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第二章 成长进程2
母亲和我是合一的，这是胎儿在生命最初9个月体验到的。尽管这种合一状态在出生时结束。从生理上来说，我们和母亲是两个人，但在心理和情感上，我们和母亲还是一体的。
一份依恋关系是如此重要，如果受损，会出现情感依附障碍，这个人在亲密关系上有困难，或根本无法与任何人建立深度的连接。
对于孩子而言，出生意味着顷刻间告别所有的过往，母亲是唯一连接旧世界和新世界的桥梁，如果没有她，世界会是多么浩渺而陌生。
我们生命后期建立情感关系的能力，以及那份对生命的基本信任，很大程度上取决于这生命之初与母亲的连接状态。
他们的安全感和对生命的信任直接受以下因素影响：他们所处的环境是否安全，照顾他们的成人是否熟悉，当孩子需要成人时，是否总能及时出现。如果孩子总能感受到爱，并且他的父母在他需要时总是支持他，那么就会感到无比安全。
孩子的生命仰赖于他的家庭，这就是为什么他把家庭排在首位。是家庭的稳定性、孩子所归属的团体稳定性，决定孩子是否能存活，感到安全，并发展自己。如果离开团体，孩子会迷失，与团体越紧密，孩子越安全。
孩子愿意为家庭牺牲自己，孩子像需要空气一样需要家庭归属感。
孩子衍生出这样的战略，1从父母那里得到爱，2确保家庭完整。
无意识地，他们以孩子的方式努力照顾父母，“妈妈，我愿意做任何事，只要能让你高兴。”“就算付出生命的代价，我也在所不惜。”它表达了一个孩子内心最深的需要和渴望。它也直接促成我们与父母的和解，因为它让我们与最源头的爱重新连接。
只有当你暂时把所谓的合理性放在一边，表达出内在孩子想说的话，它才会在那一刻被看见。
当我们在团体中相处融洽，我们满心欢喜，当我们经受失望、痛苦或损失时，我们或多或少会去指责别人，把责任归于他人，这就好像永远有父母在背后帮我们买单。 《让生命拥抱你》给我的震撼不亚于以前读过的任何一本，纠正了心理治疗关于童年和创伤的误区，作者威尔菲德·内勒斯博士。刘丰老师推荐此书。 |
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