考生的着装以干净整洁、文雅、大方为主。考研面试不像找工作面试，不需要你打扮得太正式，这样反而给人留下死板不太变通的印象。因此，根据自己报考的专业选择令人看着舒服的衣服就行了。
(1)头发
发型能最直接地反映考生的精神面貌，也能看出考生的品味和对细节的关注程度。男性的发型发式，一般要求干净利落、整洁自然;不宜过长，但最好也不要剃光头。女性发型总体要求是轻爽利落、美观大方，不要披头散发、发饰过多。女性可以烫发，但要给人稳重感，不要太前卫或轻浮。
(2)妆容
男生不一定西服笔挺，但要整洁。女同学可以化点淡妆。把自己打扮精神一点不仅让考官感觉舒适，也会提升自己的自信心，同时体现你对考官的尊重，对复试的重视。
(3)配饰
饰物与配件的佩戴最重要的是要与服装构成一个有机的整体，在考生面试中女性可以配戴大方得体的饰品，但不要过于夸张，当以朴实为宜;男性在面试场合最好杜绝饰品。
表情
复试时表情应当轻松自然、镇定自若，给人以和悦、清爽的感觉。
(1)进门时要表现得自然，不要紧张或慌张;
(2)面试时要始终面带笑容，谦恭和气。表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态;
(3)不要无缘无故皱眉头或毫无表情;
(4)不要直盯对方，也不要以眼瞟人、漫不经心，眼光宜落在主考人的鼻子上为佳，这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯;
(5)对方提问时，不要左顾右盼，否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣;
(6)切忌面带疲倦，哈欠连天，考试前一天一定要保持睡眠充足;
(7)不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记;
(8)复试的同学们，不仅要时时注意着面试老师在说什么，而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化，以便能准确地把握住说话者的思想感情;
(9)为了吸引听者的注意力，使言谈显有声有色和增强感染力，在说话中可以适当加进一些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈和用指指人。
举止
好的举止能给人以有教养、有知识、有礼貌的印象，从而获得别人的喜爱。
(1)进出门
敲门，得到老师允许后进门，问好，得到允许后落座，并道谢。面试结束时，微笑、起立，道谢，说“再见”。
(2)回答问题
回答问题要有自信，眼神不要游离;要口齿清晰，声音大小适度;答句完整，不可犹豫，不用口头禅。用“您”等礼貌用语。不要不懂装懂，不懂装懂的回答不仅不能侥幸得分，考官甚至会因此对你的人品产生怀疑。
(3)走路
走动时应当身体直立，两眼平视前方，两腿有节奏地交替向前迈步，并大致走在一条等宽的直线上。脚步声应控制，不要两脚擦地拖行。
(4)坐姿
坐姿要端正。坐在主考人员指定的座位上，不要挪动己经安排好的椅子的位置。复试时的坐姿，有两种极端不可取。一是全身瘫倒在椅背上，二是战战兢兢地只坐椅边。在身后没有任何依靠时上身应正直稍向前倾(这样既可发声响亮、中气足，令人觉得你有朝气，又可表现出你对主考人感兴趣、尊敬)，两手随意放在自己腿上，两脚自然着地。
总体介绍
研究生复试自我介绍分为中文和英文自我介绍两种，中文介绍各个学校的时间不等，但基本在3分钟左右，英文介绍比较简单，1分钟左右就可以。自我介绍需要依次介绍自己的基本信息，学术学业情况，生活和学习的经历，参加过哪些社会活动，获得过何种表彰，发表过哪些论文，为什么想考研，读研的目的，兴趣爱好等，最后记得加上感谢语。
自我介绍有几个不可或缺的要素：名字，年纪，毕业学校，专业，家乡，特长爱好。从中要体现考生的科研潜力，要重点突出围绕所报考的专业从“做过什么”，“做成过什么”，“将来想怎么做”几方面展开，突出自己的特长和专长，体现学生的思维逻辑。
技巧
自我介绍需要做到独树一帜，可以使用幽默的方式，如：比喻，文学引用等，说话要有层次，条理清楚，抓住重点，但说话的时候要避免过度花哨，油腔滑调，也不要说满和说谎，做到适可而止即可。
1.落落大方，不要太过紧张，不要太敏感。
2.说话的时候语言简洁，口齿清楚,表达委婉流畅。态度要保持自然、友善、亲切、随和。
3.充满信心，要敢于正视对方的双眼，保持微笑，显得胸有成竹，从容不迫。心理素质不够硬的同学，建议自己多对镜练习。
4.切忌“背诵式”的呆板陈述，自我介绍可以提前打好腹稿，但是切忌面无表情，背书式的进行陈述，要做到面带微笑，适当的眼神交流，做到自信表达。
考察哪方面的能力？
复试面试其实主要考察考生的综合素质能力、专业素质能力、思维能力及个人心态等方面。具体来说：
1.综合素质能力
思想政治和道德品质、本学科以外的社会实践或实际工作表现等方面的情况；责任心；事业心；纪律感；人文素养；举止表达礼仪等；
2.专业素质能力
大学阶段的成绩、外语听说能力、科研学术情况、专业实践情况、专业课相关知识的掌握情况；
3.思维能力
答题的整体逻辑思维能力、是否能举一反三、是否有发散思维；
4.个人心态
积极阳光；中立不偏激；抗压能力和临场应变能力。
综合面试包括综合素质面试问题和专业素质面试问题。
综合素质面试问题最常见的题型是自我认知问题和考研认知问题。
专业素质面试问题最常见的是学业情况类问题、专业知识类问题、专业实践类问题和专业能力类问题。
(1)自我认知问题
自我认知问题，是指针对考生的个人背景信息进行提问，通过对考生的性格、兴趣、学习情况、家庭情况及过往经历的了解，推测考生的内在品质和特质，从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。
这类问题的功能在于，一方面让考生放松，自然进入面试情境，形成融洽、和谐的面试氛围，确保之后的面试顺利进行；
另一方面验证和澄清考生简历上的有关个人信息。
(2)考研认知问题
根据题目设问侧重点的不同，考研认知问题可以分为三类：报考动机类、学习规划类、职业规划类。
这就要求考生应明确报考意愿、专业选择意愿、学习规划、职业规划等，尤其是跨专业考生以及往届生，通过展示个人基本素养和强烈的报考意愿，向考官传达坚定的报考信念。
(3)专业素质问题
专业素质问题，是指针对考生的学业情况、专业知识、专业实践和专业能力进行提问，通过对考生学业情况、专业知识掌握程度、专业知识实践操作、专业兴趣以及专业研究能力的了解，判断考生个人与专业的匹配度，从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。
根据题目设问的侧重不同，专业素质问题可以分为学业情况类、专业知识类、专业实践类和专业能力类。
如何精准答题？
(1)回答问题，不能仅仅背诵答案
要知道，回答问题的过程是考生展现各方面能力的过程。在这一过程中要有两点需要大家重点关注：
第一，对老师提出的问题要有自己的见解，要把你的思考过程、逻辑分析表述出来。从某种程度上说，导师看重的不是你答案的对错，很多谈看法谈观点的问题也无所谓对错，而是你分析问题解决问题的思维方式；
第二，在口头表达上尽量简洁明了，要运用学科专业术语对问题进行专业解读，不要用词反复累赘。优秀的面试者是能占据主动权的考生，你要用你的话题吸引导师的关注，提起导师的兴趣，你就成功了一半。
(2)踏实端正的态度才是明智之举
面试时，有些考生觉得，终于碰到了简单点的问题，所以像抓住救命稻草一样的拼命表现，但要知道，过度表现很可能会让你一败涂地。夸夸其谈、不懂装懂的表现是最致命的，这不仅反应出你的学科功底不够扎实，更反应出你的学风和态度，说白了不是踏踏实实做学问的人该有的表现。碰到不会的问题就要明说，并顺理成章地引到一个自己擅长的相关问题上，没有必要过度表现、弄虚作假，欲盖弥彰。
(3)对于导师，注意投其所好，也要关注自我
导师们最欣赏的考生就是能够对一个问题进行合理分析的考生，从这个过程中可以看出他的专业基础、知识体系和思想脉络。而导师们最反感的就是上来吹嘘自己多么厉害，结果提了一个问题就马上黯然失色的考生，或者是所答非所问的考生，或者是心理素质过差的考生，知识功底无，逻辑分析无，这样的考生被淘汰是必然的。
