|
“棍棒之下出孝子”这一早就过时的传统教育方式至今仍有家长信奉，这不能不引起当下父母的重视。据笔者在工作中调查了解到，现在仍有一些家长在教育孩子时，还会使用“打”的方法。有的家长相信“打”对教育孩子最管用。
我们有些教育工作者也有这样的观点：“虽然教育孩子时不提倡“打”，但如果‘会打’(指时机、轻重适当)，也能收到好的效果。”其实这种观点是很不妥的。一方面，它会助长那些打孩子的家长继续滥施惩罚，使打孩子的行为愈演愈烈；另一方面，本来不打孩子的家长也可能受这种观点的影响想试一试“打”的作用，走入误区。
有的家长仍坚持有“打”的方式来教育孩子，主要原因有三：
一、
受传统的教育观点的影响
“棍棒之下出孝子”、“不打不成人，不打不成才”、“打是疼，骂是爱，气极了，拿脚踹”、“三天不打，上房揭瓦”等等观点在民间特别是在农村仍广为流传。而且，旧时代在各种作坊学徒，在戏班子学戏，都是以打作为重要的教育手段。这种作法几乎是家喻户晓的。
二、“上行下效”影响父母的教育方式
有些家长自己小时候就常常挨父母的打，于是在教育自己孩子中继承了打的传统。尽管这些家长小时候挨打也心里怨恨、反抗，他们也明知“打”孩子不好，但仍是糊里糊涂地沿袭了上一辈的教育方式，便把“打”当成一种顺理成章的教育孩子的手段。
三、父母教育能力有限再无其它有效方式
一些家长由于自身水平及教育能力有限，孩子有了问题，不是空洞地唠说教教，就是简单粗暴地训斥，而当说骂、训斥都不管用时，便只好动手、动脚、动皮带、动棍棒，特别是脾气暴躁的家长，常常会借用这种手段来教育孩子。
要想摒弃“打”这种早就不合时宜且很伤孩子的不妥的教育孩子的方式，要父母们必须要充分认识“打”孩子的危害：
一、经常打孩子，会导致孩子不明是非，走上歧途
打是打不出道理的。有的家长，见孩子有问题，不问青红皂白，不了解掌握原因，不帮助孩子找到解决出现问题办法，打完了事。如果孩子的行为事出有因，挨打之后，孩子就会心想：反正好歹都挨打，以后做事不管对还是错了。据笔者对所在城市少教所孩子的了解，发现生长在“棍棒之下”的少年犯罪率很高，他们中大多数都曾受到过棍棒教育。也许当初家长根本不会想到，打会把孩子打上犯罪道路。
二、经常打孩子，会造成严重的亲子隔阂
孩子挨打的时候，没有心里舒坦的。皮肉之苦，使他们产生怨恨、逆反、畏惧等心理。打的结果，孩子与家长之间的亲情日益淡漠，隔阂越来越深，个别孩子甚至会产生报复心理。在我所教过的学生中，有一个高中学生第一次给父亲写信时，这样写道：“记得小时候，我曾把您当作一位朋友，一位伙伴，一位慈父。可这在我的成长中却是如梦一般。您那阴云般的怒脸和厉声的怒喝，使我几次产生轻生之念。我暗恨自己，您为什么是我的父亲，而我又偏是您的儿子呢？我早为自己设想过，要永远离开这个家……您那封建式的教子方法，那侮辱我人格的言语，真使我心寒，使我失望。我真希望没有您这样的父亲才好。”这位同学的信，说出了经常遭受粗暴教育的孩子的心声，不能不引起以打施教的家长的深思。
三、经常打孩子，会造成孩子失去自信，悲观厌世
每个孩子都有自尊，希望得到别人包括家长的尊重，而别人的尊重、信任，会使孩子产生自信，这是他们前进的重要动力。经常挨打的孩子，自尊心受到严惩损害，推动自信，产生自卑，极容易走上自暴自弃、破罐破摔之路。父母本是孩子最亲近的人，经常遭父母的打骂，孩子会感到人世间没有温暖，活着没有意思，于是悲观厌世。现实中，由于遭受父母打骂，出走者有之，自杀者有之，造成的家庭痛苦是难以言状的。
四、经常打孩子，会造成孩子自欺欺人，人格畸形
所有家长都希望自己的孩子诚实、守信、善良、上进，希望自己的孩子有良好的人格。然而，经常打孩子，肯定会使孩子走向这种希望的反面。从心理学角度讲。家长粗暴高压，会导致本来性格倔强的孩子产生抵抗意识、对立情绪，进而变得性情暴躁，行为粗野，甚至形成攻击型人格，对别人施暴，难以建立良好的人际关系；而性格怯懦的孩子，会产生严重的畏惧心理，表现出软弱的顺从意识，进而形成委琐、胆小怕事的性格；至于那些富于灵性的孩子，会“开动脑筋”，用欺骗、撒谎的手段，来应付父母的粗暴，变得少年虚伪，失去童真。这样的后果，将影响孩子的整个人生。
真诚地希望还在经常打孩子的家长深思，切切不可在粗暴施教的路上越走越远。父母们必须非常明白，用“打”这种教育方法，不但不能把孩子教育好，反而会损伤孩子的自尊心，养成自卑、胆小、孤僻、撒谎等不正常的性格。
|
