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提起英语，大家都知道非常重要，因为英语是高考的主科之一。 许多宝爸宝妈都想尽各种办法，让孩子学好英语，可孩子的英语水平依然没有提升...... 想要学好英语，就要先从单词入手，熟记每个单词，不断扩大自己的词汇量。只有单词记得多，记得牢，才能给英语的学习打下坚实的基础。 记单词是许多孩子、家长都头疼的事情，总是背不过，或者背了很快就忘了。 身边也经常有些爸妈被这些烦恼充斥着： 1、孩子学习也都还认真，可就是单词记不住，就算是当时记住了，过个两三天就忘了，这不是白费工夫吗？ 2、孩子就是对这些英文字母不感兴趣，连最基本的认识单词都是个大问题。 3、孩子马上进初中了，需要开始累积大量的英语单词，可现在小学阶段的单词都掌握不了，既不会读也记不住，到了初中的英语更难了。 其实这些家长的烦恼 也是很多孩子目前学习英语的现状 想要解决孩子记单词的问题 并没有我们想象中那么难 想要牢记单词就要让孩子真正对记单词感兴趣，带着孩子一起做趣味英语小游戏，就是一种很好的方式！ 和孩子一起做游戏可不是玩得高兴就行了，美国旧金山大学教育学硕士Ivy老师认为家长在与孩子游戏互动中，一定要把握以下原则： 原则一：在游戏中尽量让孩子用英文来回答 原则二：鼓励孩子说整句，而不是光蹦单词 原则三：利用孩子喜欢玩乐的天性，将英语学习和游戏相结合 亲子互动 · 趣味英语小游戏 比手画脚猜字母 游戏目的： 通过身体做动作来表现字母，来培养孩子对大小写字母本身读音和形状的认知，增强其身体协调能力 适合年龄：6-8岁 挑战指数：★★ 欢乐指数：★★★★★ 家长们可以在家和孩子一起摆出英文字母，和孩子比一比谁猜出来的更多，同时可以带着孩子读出来！ 具体操作如下： 第一步：先罗列出26个字母，和孩子一起复习26字母本身的读音； 第二步：选择其中3-5个字母，带孩子一起用身体模仿出字母的样子，比如'A' 将两脚打开，双手伸直举过头顶再并拢； 第三步：当孩子熟悉这几个字母怎么用身体模仿的时候，将字母拿走，家长做出身体动作，让孩子猜是什么字母，或者孩子做动作、家长来猜。 卡片单词记忆 游戏目的： 让孩子在游戏中熟记及开口跟读单词，适合用于单词的复习领读 适合年龄：8-10岁 挑战指数：★★★ 欢乐指数：★★★ 具体操作如下： 第一步：购买英语单词卡片 ； 第二步：指定其中一个单词卡； 第三步：由开始家长带读单词，当出现指定的那张单词卡的时候，孩子就要马上趴下； 第四步：如果犯规就要接受惩罚，挠痒痒会通常都是惩罚活动，或者放到微波炉里面（放到微波炉里是指：把孩子转几圈，然后让他自己回座位，这个需注意孩子安全）。 这个游戏的操作非常简单，但是需要家长购买好卡片，卡片可以在淘宝上搜索“英语单词卡片”购买。 猜物品练听力 游戏目的：帮助孩子提高英语听说能力，增加词汇量和建立英语思维 适合年龄：10-12岁 挑战指数：★★★★ 欢乐指数：★★★★★ 具体操作如下： 第一步：首先，和孩子一起限定一个范围，比如客厅、餐厅、花园等； 第二步：然后家长和孩子坐在一起，家长环顾四周找到一个物品，用语言进行描述。比如物品的颜色、大小、位置等特征； 家长也可以用肢体动作来辅助孩子理解，让孩子猜一猜是什么东西。 举一个小例子： 在玩游戏的时候，家长可以用下列句子引导孩子观察：（这里家长可以说中文，但是孩子需要回答出物品的英文） 'I spy with my little eyes something red.' 我用我的小眼睛窥探了一些红色。 走停游戏 游戏目的：训练孩子的初级听力能力，帮助孩子掌握英文单词 适合年龄：12-15岁 挑战指数：★★★★★ 欢乐指数：★★★★★ 具体操作如下： 第一步：由父母在前, 孩子在后, 相隔10米左右的距离； 第二步：父母分别说: red light, yellow light, stop, green light； 第三步：在 red light, stop 时, 孩子不能动, 在 yellow light, green light时, 孩子可以往前走，走到父母站立的地方算赢； 第四步：孩子如果在不能动时走动了就算输了。父母可以准备一些红绿灯的牌子，在说的时候举起牌子，帮助孩子快速理解。慢慢过渡到直接说，没有牌子。游戏还可以多个孩子一起玩， 看谁在最短的时间内到达目的地为胜。 |
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