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汪翼副院长在观课议课环节提出了六个问题，我分享出来供大家思考： 一、提出的问题有促进性吗？（思考： 1、是否准确对标？ 2、问题促进激发学生思维了吗？） 二、每个学生都充分参与问题解决了吗？（思考： 1、导学单的使用。 2、参与课题讨论情况。） 三、经历学习过程后，学生有明显变化和提升吗？（关注生成问题的把握。） 四、学生学习动机是否增强？（思考： 1、展讲模式唯一，可否用其他更有趣的方式。 2、要有老师引人入胜的引领，不能丧失老师的主导作用。 3、小组评价单要落实。） 五、教师的学科素养在学本课堂如何体现介入？ 六、如何创造性地创建切合各校实际和老师特点的学本课堂？
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