数学阅读调查问卷1

亲爱的同学:

    为了真实地了解初中生的数学阅读(以课本、数学题目为主，兼读与数学相关的辅导资料、报刊、网络资源等)的实际情况，本调查特以无记名问卷的方式向您提出一些问题，请您在括号内填上与您相符的选项(可多选的题目已标出)，如无相应选项，请在题后写出自己的实际情况。请您给予积极的配合，谢谢!

1．你在班里的数学成绩处于什么水平?       (   )

A．很好          B．中等偏上          C．中等          D．中等偏下

2．你喜欢阅读吗?       (   )

    A．非常喜欢      B．比较喜欢           C．一般           D．不喜欢

3．你喜欢阅读数学书吗?      (    )

    A．喜欢，经常阅读             B．谈不上喜欢，有时阅读

    C．偶尔阅读，不太喜欢         D．不喜欢，没有阅读

4．你不愿意看数学书的原因是什么?(请不喜欢读数学书的同学填写)   （  ）

    A．书上内容老师会讲，没有必要自己看

    B．书上的内容太简单

    C．书上的内容太难，看也看不懂

    D．数学书内容枯燥，没有意思

5．你课余分配数学阅读时间 （请喜欢读数学书的同学填写）    (   ) 

    A．多      B．一般       C．少         D．很少

6．你为什么要看数学书，包括参考资料?(可以多选)      （        ）

    A．老师的要求

    B．为了更好的理解课上老师讲的内容

    C．为了取得好成绩

    D．别的同学是这样做的

E．因为对数学感兴趣，喜欢看数学书

7．如果让你选择，你更愿意读哪种数学书?（可以多选)    （        ）

    A．课本  B．课外参考书  C．趣味数学书   D．有关数学历史的书  E．其他

8．对于数学学习而言，你认为听课与阅读这两种方法中哪一种更有效?   (   )

    A．听课   B．阅读    C．听课为主，阅读为辅    D．阅读为主，听课为辅

９．你喜欢哪种形式的数学课外书阅读?()

    A．在家里阅读 B．上图书馆阅读 C．上网阅读 D．在校利用课余时间阅读

10．你是否了解一些数学阅读的方法?      (    )

    A．很多       B．一些       C．很少       D．不知道

11．你读数学书时通常采用何种方式?     (    )

    A．一目十行，不懂的从不深究，等待课堂上听老师讲解

    B．像语文、英语一样高声诵读，只背概念、定理、公式

    C．默读，理解整个概念、推理证明，不懂主动请教同学、老师

    D．仔细阅读，读写结合，边读边猜测边从下文证实自己的猜想，有时会获得与书本不一样的解法和思路

12．你进行数学阅读时，能否猜出或掌握文章中某些数学名词的含义?  （   ）

    A．能        B．基本能       C．基本不能         D．不能

13．在老师没讲课之前，你是否能通过自己的预习理解老师要讲的内容?    （   ）

A．完全理解  B．大部分理解   C．大部分不理解     D．完全不能理解

１４．你平时阅读数学课本中哪一部分?(可以多选)   （   ）

A.新课的引入部分      B.定理、公式     

C.定理的证明及公式的推导过程      

D.书上例题         E.书后的补充材料

15．你是否读教材中的“读一读”?

A．经常读       B．有时读      C．偶尔读        D．从未读过

1６．在写作业之前，你是否会先看一遍当天所学的内容(包括书和笔记)?    (   )

A．经常如此      B．有过，但不经常       C．从来没有

1７．在自己看数学书时，你是否给自己提问题?   (   )

A．经常提问       B．有时       C．偶尔提过     D．从不提问

1８．在看数学书时，你是否想过现在看的内容与以前所学内容之间的联系?   (   )

    A．经常想到       B．有时想到    C．偶尔想过   D．从未想过

1９．你在阅读时，是否作笔记?      (   )

    A．经常这样    B．有时这样      C．偶尔这样    D．几乎不这样

２０．你在阅读时，是否重点处画线?来帮助记忆？()

    A．经常这样    B．有时这样      C．偶尔这样    D．几乎不这样

２１．你在阅读时，是否在书旁做批注?       (    )

    A．经常这样    B．有时这样      C．偶尔这样    D．几乎不这样

２２．你是否利用书中的图形，图表，来帮助理解阅读的内容?       （   ）

A．习惯用此方法   B．有时是这样的    C．偶尔    D．从没试过

２３．在阅读过程中，你是否习惯用画图的方法来帮助记忆?

A．习惯用此方法   B．有时是这样的     C．偶尔     D．从没试过

２４．在阅读课本时，你是否只看结论、公式，而不看得出结论的过程?   (   )

A．经常如此     B．有过，但不经常   C．偶尔这样   D．从来没有

２５．在读书之后，你是否有概括总结所读内容的习惯?

A．经常如此     B．有过，但不经常   C．偶尔这样   D．从来没有

２６．在读课本或参考书的过程中，你认为书上写的与你自己的想法不一样时，你如何做?（  ）

A．认为书上总是对的

B．不能确定对错，要问老师或同学

C．相信自己，认为书上错了，但说不出理由

D．可以给出证明，指出书中的错误

２７．当你自己独立阅读一段数学材料后，一般能理解材料的         (   )

A．绝大多数       B．大部分      C．小部分      D．几乎不能理解

２８．对于阅读应用题中的隐含信息、隐含条件，你经常        (   )

    A．一般都能看懂     B．有时能看懂    C．偶尔能看懂     D．一般看不出来

２９．在解答数学问题时，看见文字叙述较多或已知条件较多的题时，你的态度是什么?(   )

    A．喜欢做这种题     B．害怕，感到头疼     C．无所谓     D．依赖老师讲

３０．你能否将你所读的数学内容用自己的话的将其复述出来?      （   ）

A．能           B．可以，但不是十分清楚          C．不能

３１．阅读之后，你是否与他人讨论?               (   )

A．从来没有         B．有过，但不经常         C．经常如此

３２．是否认为你在数学阅读上还存在以下误区及缺点？（可多选） ( )

    A．没有形成自主阅读的习惯 B．存在不良阅读习惯，欠缺阅读技巧

    C．自我监控水平低下，阅读效率不高 Ｄ．其它:

３３．您在阅读数学书方面遇到的困难是（可多选） ( )

A．学习任务重 B．文化程度低 C．缺少读书氛围 D．不爱看书

E．不会选择书 F．找不到感兴趣的书G．其他:

３４．在你解题的过程中是否出现过审题错误?          (   )

    A．经常出现      B．有时出现      C．偶尔出现      D．几乎不出现

３５．对于数学阅读过程中所提到的数学概念、数学名词，你都能看懂吗?      (   )

A．都能看懂     B．大部分能看懂   C．有时很多看不懂    D．经常很多看不懂

３６．你在数学阅读时遇到读不懂的地方，能积极思考，努力克服困难吗?      (   )

A．经常能        B．有时能       C．偶尔能         D．一般不能

３７．当学习遇到难点时，你是否能通过查阅相关的资料自己解决问题?      (   )

A．经常如此      B．有时能       C．偶尔能         D．不能

３８．对于用数学文字、数学符号、数学图形二种方式表述的数学知识，你认为哪一种较难理解接受?          (  )

A．用文字表达的数学知识   B．数学符号    C．数学图形、图表    D．三者均是

３９．如果你有过通过网络学习的经验，你认为效果怎样?   （ ）

 A．效果很好 B．还可以 C．感觉没什么用

４０．你认为在数学阅读过程中产生困难，是由于(可多选) （ ）

A．基础知识不牢固，数学语言看不懂

B．阅读方法不正确

D．认为自己逻辑思维能力不强

E．害怕阅读，排斥阅读