第一、三单元主要考的题型 一、算一算一共需要()块(方法:画或列式计算) . 二、说一说,下面所对应的面。(方法:隔一个数字) 三、右边的图形是长方体的哪个面?(方法:先找最大和最小的面) 四、数图形 五、我会分类与整理。 你能根据分的结果提出什么问题? 第二、四单元主要考的题型 一、口算: 如:12-7= 7+9= 30+8= 20以内退位减,我会算 : 十几减9,是几加1, 十几减8,是几加2, 十几减7,是几加3, 十几减6,是几加4, 十几减5,是几加5。 二、直接写得数。(方法:先算第一步再算第二步) 三、填上合适的数如:()+5=12 ( )-6=7 15-( )=8 四、在下面()里填合适的数如:()+8>20 13-( )<> 五、填”>、<、=” 如:="" 7+5()20="" 30+9()20="">、=”> 六、填空题(方法:一个对一个或写算式:大数—小数=相差数) 6、5个苹果装一袋,装了8袋。如果10个装一袋,可以装( ) 袋。 7、用7个珠子,你可以摆出哪些不同的数() 8、个位和十位上的数合起来是8,这个数可能是()方法:想分与合 (方法:先算一共多少再画图或看40里面有几个十。) 七、看图写数、读数。 八、看图写算式。 九、少一些(比它少而且最接近的那个数)、少得多(最少的那个数)、多一些(比它多而且最接近的那个数)、多得多(最多的那个数)。 十、解决问题: 1、多与条件(先找到多余条件是什么?) 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只? 2、求一共多少?(方法:问题里的关键词:一共、原来,用加法) 上午做了15面彩旗,下午做了4面彩旗。一共有多少面彩旗? 3、一个数比另一个数多多少或少多少?(方法:问题里有关键词:比字用减法) (1)小红折了18朵红花,小月折了9朵。小红比小月多折多少朵红花? (2)刘师傅上午装了48台空调,下午装了40台。下午比上午少装多少台? 4、求一部分(关键词:还有、还要、还剩等。知道一共和一部分求另一部分用减法) (1)图书馆一共有89本书,借走一部分后剩下80本,借走了多少本? 一共29页,我看了9页。还有多少页没看? |
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