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桂林山水 教学反思

 吐泡泡的美人鱼 2018-06-13
教学写景的文章时,要让学生带着身临其境的感觉去学习,引导学生从文本入手,抓住文章的精华,从有感情的朗读中去体会文章的美以及作者所要表达的情感。

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