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如何激发差生提高差生学英语的兴趣
如何激发差生提高差生学英语的兴趣_教育_教学_论文教育_教学_论文如何激发差生提高差生学英语的兴趣。英语本身是一种枯燥的语言,因此这就要求我们英语教师仔细研究教学方法,深钻教材,以活跃课堂气氛...
学习心得2018
通过培训和学习拓宽了知识的视野: 在以前的英语教学中,我并没有认真领会新课改的意义和真正的内涵,在教学模式和对教材的处理上还是主要参照旧的教学方法和模式。认识到初中英语教学是为了每一个学...
小课题研究结题报告
新课程背景下,如何根据语言学习规律,实施合理有效的英语教学,使学生养成良好的英语学习习惯,培养学生的英语运用能力,使各类学生顺利过渡到高中英语学习上来,为今后的学习打下坚实的基础。高中英语教学...
093教学方法对学习方法的影响
093教学方法对学习方法的影响。在大学学习中,教师作为教育者,学生作为受教育者,双方在学习方法上存在着相互影响,而且教师的教学方法...
对于“教学有法、但无定法、贵在得法”这句话,你怎么理解?
对于“教学有法、但无定法、贵在得法”这句...对于“教学有法、但无定法、贵在得法”这句话,你怎么理解?【参考答案】“教学有法”,指的是教学有一定的方法、原理、规律。“教无定法”说的是教学没有...
高中英语课堂导入的艺术
高中英语课堂导入的艺术。英语课堂教学的导入多种多样,教师可根据不同类型,不同内容的课选择使用不同的导入手段,起目的只有一个:激发学生学习的兴趣,启迪他们的心智,是学生重塑自信,觉得英语课...
实施任务型教学 打造互动式平台
实施任务型教学 打造互动式平台实施任务型教学 打造互动式平台 [内容提要] 根据实施创新教育的要求,我们要对传统的课堂教学进行创新。总之,为了不断提高英语教学质量,适应新目标英语教学形势,推...
教育实践研究中的质的研究和量的研究
质的研究起源于人类学民族志研究,强调在自然的情境下采用无结构访谈、参与性观察等方式开展研究,研究对象是主体涉入的生活世界,其主要方法有:调查法、访谈法、案例研究法、反思性研究法等。比如,...
中小学英语启发式教学的原则和方法 -- 张守军
中小学英语启发式教学的原则和方法 -- 张守军此文发《新华科教创新导刊》 2016.3. 中小学英语启发式教学的原则和方法 湖北省巴东县金果坪江家村小学 张守军 邮编:444300在中小学英语教学中,...
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