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2018年初中毕业生升学文化课模拟考试
理科综合试卷
本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题；
本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
卷I（选择题，共47分）
注意事项：1.答卷I前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H：1 O：16 S：32 Zn：65
一、选择题：（本大题共22个小题；共47分。其中1－19题，给出的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分；20－22题，每小题至少有两个正确答案，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分。）
1．氮气在物质分类中属于
单质 化合物 氧化物 混合物
．我们每天要保证各种营养素的均衡摄入以下食物主要提供蛋白质的是
大米 B．鸡蛋香蕉 D．黄瓜
．．化学肥料和农药对农业的高产丰收具有重要作用，下列有关说法错误的是
B．KNO3
C．D．5．中国科学院院士张青莲教授主持测定了铕、铱等近十种元素的相对原子质量，为相对原子质量测定作出了卓越贡献，下列关于铕的说法正确的是属于非金属元素 B．原子序数为63
C．原子核外电子数为89 D．相对原子质量为152.0g
．某同学根据铜绿的成分CuOH)2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有和二氧化碳外，还必须有为证明“必须有”，需要进行如图所示实验中的甲和乙 甲和丁 和丙和丁
7．
物质 X O2 CO2 H20 反应前的质量/g 19 34 6 2 反应后的质量/g 11 待侧 28 20 A．表中的待测值为32 B． X中一定含有C、H、O元素
C．该反应是置换反应 D．反应中CO2和H2O的质量比为11:9
8．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是随温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大
B．t2℃时，把50g a放入50g水中，可得到100g a的溶液
将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于b
D．t1℃时，a、c的溶解度相等，则两溶液的溶质质量分数也相等
．下列做法不符合“节能减排”的是
B．C．D．．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
CO用作燃料 B．金刚石裁玻璃C．铁粉作保鲜吸剂 D．氮气作保护气11．用分子的知识解释下列现象，其中合理的是
B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动
D．．15．下列值的是
人体正常体温约为℃
B．两个鸡蛋的质量为g
C．对人体安全的电压为不高于220V
D．小明跑步速度大约20m/s
16．17．下列光现象中，由于光的射形成的是18．为盲人设施由两砖铺条导砖导称为进盲带圆点示砖碍该转弯或称为砖上条圆点约5mm当上面时脚压力脚产觉减脚压力脚产觉脚压强脚产觉 减脚压强脚产觉19．12cm移到距凸透镜18cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是
A．6cm B．8cm C．10cm D．12cm
20．工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将200N的物体匀速提升2m, 已知工人的拉力为80N。则下面说法中的是工人所做有用功是400J 工人所做的总功是480J滑轮组的机械效为62.5％ D．工人做功的功率是48W21．
A．判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
B．利用光线来研究光的直线传播现象
C．研究电流时，将它比做水流
D．研究电流与电压、电阻关系时，先保持电阻不变去研究电流与电压的关系；然后再保持电压不变去研究电流与电阻的关系
22．本大题共个小题；每空1分，共分23．图钢调结图该时电动带动调牵引辊转动牵引辊带动钢过调这样弯的钢调用铡刀钢断 (1) 刚断的钢,断头处温,主要原因是___________________________________________________________
(2)请钢调个力学问题问题:_______________________________________________________________:______________________________________________________________
24．25．100kg、初温为20℃的冷水，经过一天的太阳照射，水温升高到65℃，这些水吸收的热量为_______________，则这些水吸收的热量等于完全燃烧________________m3天然气所放出的热量；假如用功率为2kW的电热水器产生同样多的热量，则通电的时间为_______________s。[已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）、天然气的热值为4.2×107J/m3]。
26．学装飞车飞马图车飞结合
（1）在水平地面上匀驶飞马5s内过125m__________m/s。
（2）以空中向西南前进的“飞马_____________（填“运动的”或“静止的”。
27．（1）汽车发动机用水来冷却，这是因为水的较大
（）若某地常年最低气温为15℃，含量中A．30% B．40% C．0% D．90%
（）请在图中作出沸点与含量的关系图像由图像可推知，的含量达到75%时的沸点大约是℃。
28. 如图所示是（1）（）（） 理论知识在生产，生活中有广泛的应用（1）生活中可以用 （2）,锅底出现黑色时，应_______（增大或减小）灶具的进风口 。
（3）活性炭由于具有很强的 性，可以清除冰箱内的异味（4）用来制作材料是 （选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）（5） 根据如图所示的实验回答问题
（1）热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧（）某兴趣小组用下图所示装置做酸碱中和反应实验，（）⑵D与另一物质反应生成E，另一物质的类别是 （填：酸、碱、盐或氧化物）。
⑶A生成B和C的化学方程式 。
⑷E与F反应的化学方程式 。
得分 评卷人 三、实验探究题（本大题共个小题；第32分，第小题分，共分32． 33．“身份”，小明所在的实验小组进行了如下操作：
（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为___________g。
（2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为__________mL。
（3）尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要__________（选填“偏大”或“偏小”）。
（4）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图丙所示。由图像可知烧杯的质量为_________g,该液体的密度为______g/cm3；通过查表对照，该液体可能是_________________。
34．”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路。
(1)如果小灯泡的额定功率小于2W，电流表应选________ 量程（填“大”、“小”）；
(2) 若滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，请用铅笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整(导线不得交叉)；
(3)在实验中，若电压表示数如图丙所示，则此时灯泡两端的电压为________，灯泡此时的实际功率__________额定功率(选填“大于”、“小于”或“等于”)；
(4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你写出实验中他们可能出现的两项操作不当之处：
①_______________________________②_______________________________
35．5%的稀盐酸反应制取CO2，到观察不到气泡产生时，发现固体还有剩余，对此进行探究（杂质不溶于水且不与酸反应）。
【提出问题】不再产生气泡的原因是什么？
【猜想假设】猜想一：盐酸已经完全反应 猜想二：剩余固体中无碳酸钙
猜想三：生成物或杂质附着在大理石表面，阻碍反应继续进行
【实验探究一】反应后溶液中是否有盐酸。
（1）小亮取上述反应后的清液，测得溶液pH＝2，说明溶液显 性，由此得出猜想一不成立的结论。
（2）小慧认为此结论不够严谨，还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响，补充了如下实验。
①取洁净的烧杯，另配制 溶液，测得溶液pH＝7。
②取洁净的试管，加入适量水和紫色石蕊溶液，持续通入CO2，发现溶液变为 色。
但小亮认为实验②不能说明CO2对溶液酸碱度的影响，他重新改进了实验。
③另取洁净的试管，加入适量水，持续通入CO2至饱和，测得溶液pH＝5.6。
由以上实验可知，该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大，猜想一不成立，反应后的溶液中有盐酸。
【实验探究二】剩余固体中是否有碳酸钙。
小亮先振荡反应容器，使剩余固体和液体充分接触，观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸，又有气泡产生。一段时间后，不再产生气泡，仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是 。
由以上实验可知，猜想二和猜想三不成立。
【得出结论】根据以上实验探究，可得出影响反应能否进行的因素之一是 。
【反思交流】小慧又提出，也可能是反应太慢，无法观察到气泡产生。她设计了如下对比实验：取出【实验探究二】所得的部分清液，放置一段时间后，测得pH为X，再同时测得【实验探究二】容器中剩余清液的pH为Y，若X Y（填“＞”“＝”或“＜”），则她的猜想成立。
【反思拓展】实验室制取CO2 所用盐酸合适的浓度应该_______5%（填“＞”“＝”或“＜”）
得分 评卷人 四、计算应用题（本大题共3个小题；第3小题5分，第3小题分，第小题分，共1分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分．某同学用锌和稀硫酸取氢气．向气体发生装置中加入一定量锌粒，将15g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表
次数 第一次 第二次 第三次 加入稀硫酸质量/g 5 5 5 生成氢气质量/g 0.02 0.02 0.01 请计算：
（1）共制得氢气g。
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数
37．随着电热断进图电热壶们爱积为2L壶总质l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2装满l6cm。(ρ水=1.0×l03kg/m3 ,g取10N/kg)求：
(1)装满质
(2)装满对电热壶压强
(3)装满压强
38．(R为电热丝，M为电动机)，设电源电压不变，下表是该电吹风的铭牌。求：
(1)电吹风正常工作且吹热风时，电热丝的功率是多大？
(2)电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流是多大？
(3)电吹风正常工作且吹热风时，电热丝R 的阻值是多大(电热丝的阻值随温度变化不计)？
2018年初中毕业生升学文化课模拟考试
理科综合答案
一、选择题：（本大题共22个小题；共47分。其中1－19题，给出的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分；20－22题，每小题至少有两个正确答案，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分。）
1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8．C 9．A 10．．．BC 14．D 15．．A 1．C 18．C19．C20． A B D21．B C D22．A B C本大题共个小题；每空1分，共分25．1.89×10J 0.45 9450
26. 25 运动的
27．．（1）（）（）．（1）（）（）（）聚氯乙烯（）．（1）燃烧需要氧气（）借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成
（）．O2 2H2O + O2↑
⑷CuCl2+ Ca(OH)2 = Cu(OH)2↓+CaCl2 答案合理即可
三、实验探究题（32小题4分，小题分，个小题共分(1)49 (2)30（3）偏小（4）25 1.0 水
34. (1)小 (2)如右图(3)3V 小于 (4) ①连接电路时开关没有断开；②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置
35．1）酸
（2）①氯化钙或CaCl2
②红
【实验探究二】CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O（未配平或无“↑”符号扣1分，化学式错误扣1分）
【得出结论】反应物的浓度大小
【反思交流】＜
【反思拓展】＞
四、计算应用题（本大题共3个小题；第3小题5分，第3小题分，第小题分，共1分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分．【解答】解：根据前两次加入的硫酸可知，每加入5g稀硫酸生成的氢气为0.02g，而第三次却为0.014g，说明金属已经完全反应．所以制得的氢气的质量为0.02g0.02g+0.01g=0.05g．
根据每加入5g稀硫酸生成的氢气为0.02g计算
设所消耗的硫酸中的溶质的质量为y．
ZnH2SO4=ZnSO4+H2↑
98 2
y 0.02g
=
y=0.98g
所用稀硫酸的溶质质量分数为100%=19.6%
答：（1）共制得氢气0.05g．
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数为：19.6%．
37．解：V=2 L=2×l0-3 m3 ………………………………………………(1分)
V=1.0×l03kg／m3×2×l2kg …………………… (1分)
=ρgh =1.0×l03kg/m3×l0N/kg×0.16m=1.6×l03Pa ………………… (2分)F=G=mg=（1.2kg+2kg）×10N/kg=32 N，S=250 cm2=2.5×10-2m2
p=F/S=32N/2.5×10-2m2=1.28×l03Pa ………………………………… (2分)38．
地面行驶
空中飞行
（第37题图）
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