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有人问我，小孩子学习书法有用吗？ 我认为，孩子学习书法，有三点好处！ 第一、美的教育 我认为最大的一个作用就是让孩子学会接受艺术的教育和熏陶、美的教育和熏陶，让他真正懂得什么是美的，什么是丑的，怎么样去表达自我，这个是最重要的。也就是说对他进行艺术的熏陶和启蒙。  今天绝大多数中国人，其实是缺乏这样的教育的，就是说缺乏美的教育和缺乏对于审美的教育。这也就是造成了我们现在好多的文艺作品格调不高、审美上面有缺憾。 比方说前些年来在书法界比较流行的丑书以及最近出现的一些射书、稀奇古怪的书写方式，就很能够说明这一个问题。  最近这两年随着互联网的普及现在大众越来越多的多元化的意见慢慢地出现，很多大众通过互联网也获得了一个可以直接接触艺术、进行艺术的再教育以及欣赏艺术的这样一个机会，然后慢慢的对于书法的说法也有了比较深刻的认识和了解。 因此近些年来人们对于丑书有所抵制、审丑的趋势有所回落，传统的书法审美开始有所上升，这当然是一个好的现象，说明了在这个信息的时代，只要通过一定的熏陶和宣传，美育的作用是非常大的。  因此，对于小孩子来说，从小接受什么样的艺术熏陶、接受什么样的艺术理念，这对她以后审美、品味、甚至是人生道路的选择都是有很大的影响作用的。 二、提高孩子的智力水平 另外一个比较功利化的一方面就是，我认为学习书法有助于帮助孩子们提高他们的学习成绩，提高他们的智力。  其实中国汉字的书写非常考验人们的空间想象能力和构架能力，尤其是中国书法，需要我们去感受很多在艺术上不容易被普通人感觉到的东西，比方说，对于一个笔画，要怎么写才能够写出来奔腾的气势，怎么样才能写出来阳刚的感觉，其实这些都是很抽象、难以把握、琢磨的感觉。 那么孩子在学习书法的过程中，对于这些感觉的把握其实是非常锻炼他们的想象力和创造力的。 对于孩子来说，写书法的过程，不仅仅是需要调动自己的手指、挥舞笔杆的过程，更为重要的是，他还是手脑相互配合、相互调动学习的过程，这样一个过程，非常锻炼孩子的脑和手，对于智力开发、脑力开发都有很好的效果。  第三、观察力的培养 书法学习的过程其实就是临帖的过程，而临摹主要的功夫在于能否仔细认真的观察这个字帖、这个字，也就是说，他也会培养你的眼力，培养你的观察能力，让你的观察更为细致，只有你观察仔细了，才能写的更传神、更具体、更到位。 同时、自己临帖的结果和字帖上的字相互对比、印证，同时也是一个不断发现自身问题、然后想办法解决问题的一个过程。这也培养了他们的问题意识和解决问题的能力。  虽然说了这么多显而易见的好处，但是我认为学习书法其实最好的状态就是不抱着任何的目的，让你、你的孩子、一个书法学习者，真正的成为一个书法爱好者，身心合一的、不带任何功利性的杂念，全然的去感受书法中的美妙。无论最后你获得了什么，这些东西将会是世界上最美妙的美好的感觉。 相反的，如果一开始就抱着非常功利性的目的，逼孩子学习书法，去让孩子去很痛苦的学习书法，这样一来，他不仅不会喜欢，还会在心理上产生抵触、厌恶的感觉。其实这样更伤害的孩子。  所以，学习书法，最好不要问为什么、能干什么、有什么用。要多想想怎么样，如何去做。给孩子讲道理、好处以及利害关系，现在他也听不懂，因此是没有用的。最好的教育，还是让孩子直接的行动，用你们的言传身教，再具体的行动中让他们感受到书法的魅力，这才是少年书法教育该有的样子。 艺术家从来没有一个是被逼迫而成为的，被逼迫的人，只能成为艺术的奴隶，终究不快乐！ |
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