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教师成长过程反思

 天涯共暖 2018-07-14

                   朱承星/文

一个教师从走上讲台那一刻起,首先必须要具备一个良好的心理素质,时刻做到出污泥而不染。尤其当今社会,拜金主义苗头出现,教师一定要甘于清贫与寂寞,否则见异思迁朝思暮想那一定不会在教学中能做出理想中的一切,一定要把教师职业当做自己最有兴趣最值得去做的一项工程,那心里就绝不会产生怨天尤人的各种想法。

其次,专业知识的巩固和长效的学习应该成为个人一种自觉的行为,应该把自己的一切永远摆放在学生的前头,不仅把自己锻炼成专业的学术型的教师,而且还要做到万事皆通经验丰富社会行家,这样才能使个人在教学中永远立于不败之地。

学校工作是个复杂而又系统的工作,培养人的工作也是项复杂而漫长的细心工程。因此,教师不仅要学会教书育人的方式和方法而且还要学会做与人相处的表率。要求学生做到的,教师首先必须做到,否则,言传身教,为人师表就是一句空话。

面对社会各种诱惑教师自然还要有强烈的抵制能力,只有做到心静、心平、心诚,才能真正实现治国平天下的伟大理想。如果面对各种诱惑动摇个人信仰,那教师站在讲台上,在学生心目中的形象就会大打折扣,也不能称之为优秀的教师。

我虽然已经是进入倦怠期的教师,但是对于个人当年的选择至今依然做到无怨无悔。但是作为教师发展专业的重点我始终觉得永无止境。

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