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一年级 【语文】 照样子，写词语。 例：像雪一样白 （ 雪 白 ） 1、像火一样红 （ ） 2、像橘子一样黄 （ ） 3、像天一样蓝 （ ） 4、像小草一样绿 （ ） 【答案】 1、像火一样红 （火红） 2、像橘子一样黄 （橘黄） 3、像天一样蓝 （天蓝） 4、像小草一样绿 （草绿） 二年级 【语文】 数字猜成语 12345609（ ） 1256789（ ） 1+2+3（ ） 333 555 （ ） 3.5 （ ） 5 10 （ ） 9寸+1寸=1尺（ ） 1×1 （ ） 7/8 （ ） 3.4 （ ） 【答案】12345609（ 七零八落） 1256789（丢三落四 ） 1+2+3（ 接二连三）333 555（三五成群 ） 3.5（不三不四 ） 5 10（一五一十 ）9寸+1寸=1尺（ 得寸进尺）1×1 （一成不变）7/8（七上八下）3.4 （不三不四） 三年级 【语文】 下面每行两个成语中，各故意漏掉了一个字，你能用一个成语把漏掉的字嵌进去吗？ 如： 心狗肺 + 十 九空（“引狼入室”） （1） 巧夺天 + 事如神（ ） （2） 通广大+ 光天 日（ ） （3） 不暇接+ 面兽心（ ） 【答案】（1）巧夺天 + 事如神（偷工减料） （2） 通广大 + 光天 日（出神入化）（3） 不暇接+ 面兽心（目中无人） 四年级 【语文】 按要求，改写句子。 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话） 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 4.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句） 【答案】1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。 五年级 【语文】 用'亲'先组六个词，再选择其中四个填空。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 1、周总理那慈祥的笑容，（ ）的话语，至今还留在我们的记忆里。 2、 （ ） 的老师，我们永远不会忘记你。 3、他们俩（ ）合作，取得了重大的研究成果。 4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，（ ）极了。 【答案】亲人 亲切 亲热 亲情 亲爱 亲密 1、亲切2、亲爱3、亲密4、亲热 六年级 【语文】 下列各句中，加下划线成语使用正确的一项（ ） A、奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。 B、在团委的精心策划下，我校“庆元旦”联欢会办得栩栩如生，得到同学们赞扬。 C、他的作文写得很不规范，经常不给句子加上适当的标点，对这种文不加点的坏习惯，老师头痛极了。 D、网络游戏是一个无底的深渊，一旦陷进去，你就会成为玩物丧志的生动教材。 【答案】D 【解析】本题考查学生对成语的辨析能力。其中A项中的“眼花缭乱”本意是指眼睛看见复杂纷繁的事物而发花、迷乱，用在本句中不符合奶奶的身体特点。B项中的“栩栩如生”形容形象逼真;如同活人一样。不能用来形容联欢会。C项中的“文不加点”意思是文章一气呵成,无须修改.形容文思敏捷,写作技巧纯熟。不符合本句的意思。D项中的“玩物丧志”使用准确。 【考点】辨析成语 每日一题 第5天 一年级 【语文】 移一移。下列的字，你能把他们的部件移动一下位置，使它变成另一个字吗？ 部（ ） 另（ ） 吞（ ） 呆（ ） 二年级 【语文】 绕口令，先读一读，再把绕口令中的拼音改成汉字。 小时有gōng（ ）夫，可不肯练gōng（ ）夫，大时没gōng（ ）夫，工作无效果。我们正年少，要下gōng（ ）夫，练gōng（ ）夫，练成一身好gōng（ ）夫，长大工作有成果。 三年级 【语文】 智慧“谜”宫(猜字谜)。 1、上面正差一横，下面少去一点。( ) 2、林字多一半，不作森字猜。( ) 3、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。( ) 四年级 【语文】 你知道下面的惯用语是什么吗？ 把在团体中起主导的人喻为（ ） 把足智多谋的人喻为（ ） 把接待宾客的当地主人喻为（ ） 把公堂台阶下受审的囚犯喻为（ ） 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ ） 把混混噩噩、不明事理的人喻为（ ） 把世故圆滑的人喻为（ ） 把没有专业知识的外行人喻为（ ） 把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ ） 五年级 【语文】 将下列的句子按顺序排列，序号为： 。 ①太阳出来了。②它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。③湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。④夕阳收起了最后一缕霞光。⑤中午，太阳火辣辣的。⑥湖里的睡莲都慢慢合拢了花瓣，似乎睡觉去了。 六年级 【语文】 阅读古诗回答问题 田园乐 王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 小题1:王维的诗“诗中有画”，此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面？ 小题2:表达了诗中“山客’怎样的心境？ 老规矩，答案与解析明天见~~~ |
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