 《法国侨报》讯： 2018 年 7 月 7 日，坐落于巴黎市郊的圣日耳曼昂莱国际学校（Lycée International de Saint-Germain-en-Laye）2018 届高三毕业典礼在该校隆重举办。 中文国际班作为 14 个语种国际班中最年轻的成员，迎来首届 9 名高三毕业生。相关国家驻法使（领）馆代表、法国国民教育部汉语总督学欧德莉、圣日耳曼昂莱市政府代表、各语种负责人和 324 名各语种国际班的高三毕业生以及家长参加。
圣日耳曼昂莱国际学校建立于 1952 年，原来是北大西洋公约组织为其成员国官兵子弟就学而创建的学校，包括幼儿园、小学、初中部和高中部。建校以来，学校逐步扩大语种范围，成为以教授多种语言为特色的学校，目前共有美国英语（1952 年）、英国英语（1952 年）、丹麦语（1952 年）、德语（1954 年）、荷兰语（1954 年）、意大利语（1968 年）、瑞典语（1971 年）、葡萄牙语（1973 年）、西班牙语（1980 年）、挪威语（1985 年）、日语（1993 年）、波兰语（1998 年）、俄语（2010 年）和中文（2015 年）等 14 个国际班。学校多元文化和谐共存、相互尊重、相互学习的校园气氛，吸引了来自世界各地的优秀学生。与此同时，不同成长环境和家庭背景的学生 也进一步促进了学校的全球视野和多元化发展。经过六十六年的发展，学校呈现显著办学特色：
秉承开放的办学理念，吸收多国文化 圣日耳曼昂莱国际学校的发展也并非一帆风顺。学校成立的当年 就迎来了 400 名第一批学生，包括 200 名来自圣日耳曼昂莱当地的法国学生。学校于1954年和1962年先后更名为北约国际学校和北约国际高中。
1966 年 3 月，法国退出北约，致使北约指挥部迁移至比利时，学生数量骤减三分之二。时任校长埃德加·施彻（Edgar Scherer）决定依靠仅剩的德国和荷兰两个国际班，吸引“经济移民”，重新振兴学校。1968 年，学校扩大至六个国际班，包括德国、荷兰、英国、美国、丹麦和意大利。1989 年，皮埃尔·梅拉德（Jean-Pierre Maillard） 延续上一任校长的开放政策，开始组建日本国际班，之后与莱奥格里 耶初中合作奠定了波兰国际班的基础。
随着学生数量的增加，校园建设也得到了进一步扩大，时任教育部长贾克·朗参加了新教学大楼的揭幕，时任教育部长弗朗索瓦·贝鲁参加新小学的开幕式。与此同时，受到招生名额的限制，圣日耳曼昂莱国际学校积极联合市内的其他院校5开展合作，学生在合作院校 接受教育的同时，能够得到一位或是多位所在国际班老师的辅导。这些学生在合作院校完成部分学业后，从高一开始再进入圣日耳曼昂莱国际学校高中部继续学习。
实施双语制教学，确保学生外语能力 学生在校接受双语制教学，除学习法国教学大纲规定的所有课程外，还依据各国际班的教学大纲，学习相关国家的语言和文化。初中毕业会考学生们的初中文凭上标有国际班初中结业(SIC)，高中毕业会考的文凭上标有国际班高中结业(OIB)。高中结业时第一外语水平 要求达到欧洲标准的 C 级（精通、接近母语）。在实际课程中，国际班的学生还学习第二外语英文和第三外语，在高中毕业时平均可以掌 握 4 门语言。 为确保国际学生的融入，学校为从小学到高一非法语母语的学生 开设“FS 班”（法语强化班），每班十几人规模。这些学生接受一到两年法语为第二外语的课程学习，如一年后其法语水平达到要求，这些学生可以转入相应年级的普通国际班。所有 FS 班的学生在高二开学之前全部转入普通国际班。
与相关国家签订协议，确保教学顺利实施 圣日耳曼昂莱国际学校为公立学校。而英国班、美国班、日本班、 瑞典班和荷兰班为私立国际班，每学年收取 4000 欧元/人的学费，用于支付教师费用等。大部分国际班为与相关国家政府签订协议开设的公立国际班，教师费用由法国教育部和相关国家政府派送。
在法国汉语教学快速发展的形势下，2008 年根据中法政府签署的《“法国中文国际班”项目行政协议》，拉沙丹丽埃小学于当年开 设了中文国际班，2011 年该中文国际班迁到圣日耳曼让穆兰小学、初中部设在莱奥格里耶初中，2015 年学生顺利升入圣日耳曼昂莱国际学校中文国际班。2017-2018 学年，通过笔试和口试，中文国际班录取了从小一到高三共 122 名学生。中文国际班有法方教师和中方教师共8名，分别由法国教育部和中国国家汉办派遣。 尽管中文国际班首次迎来高三毕业生，但赢得了好评！国际学校2018届高中毕业生中78的会考成绩获得了“非常优秀”和“优秀”的评语，中文国际班最为突出，2/3 的学生评语为“非常优秀”，其中一个学生得到了全国优秀中学生奖（中文）。 （来源：张颖，审核：杨进） |
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