任何一个教师都想自己的教学能出成绩,这是定律,但绝大部分教师都在用相同的方式从事着课堂教学,这是现象。 这里说的相同的方式除了普遍的“满堂灌”之外,主要是指依赖于教学参考书和教学辅导书,上课时对着参考书照本宣科,复习时对着辅导书从头讲到尾。 大家都用这种相同的方式教学就意味着大家的教学成绩也都差不多,除非你班的学生从一开始就基础好起点高,否则想要教学成绩出类拔萃几乎是不可能的。 要想教学成绩高人一筹,就得另辟蹊径,不走寻常路,就要有自己创造的东西。我本人教书已有30年了,也算是老教师了。 30年来,始终坚持探索和创新,从来没有用过教学参考书和教学辅导书,每学期都不会重复教学方法,都是结合班级学生实际以及教学任务本身的特点重组整合教学材料,然后采用启发诱导式的方式倒逼学生沉浸其中。 无论是进行传统课堂教学还是新技术课堂教学都不要使用别人设计好的东西,那是陷阱,必须要有自己的创造,这样才能让自己的教学出成绩!教学从来都不是一件容易的事! |
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