记一次实验课早上9:00～下午2:40（纪念这次实验时刻）。实验开始的时候我们小组的操作结果都不是很理想，期间出现了些小差错，组员心里都很清
楚（也包括我）——看来我们的实验要失败了。可是我们组男生还在调侃“我们只是前几步做得不好，可能其他组她们在后面也做得不好呢，到最后
哪个组能成功很难说的喔，万一有可能是我们组呢”，然后我们把凝胶进行了‘整容’，还有把样品改为加10微升，接下来我们都很仔细，很
认真去操作，去检查。当最后，老师说只有我们组是唯一一个做成功的，电泳跑得最漂亮的时候，组员们是多么的开心，老师还用我们的结果给大家
进行了讲解。我在想，为什么其他组不成功呢？大家的实验条件都一样，难道是我们把20微升的样品改为10微升样品的缘故吗？因为样品量少的
话，这样就更容易分离了，电泳跑出来的结果也会漂亮（对比其他组他们的都没有很好的分离）。也许，这就是实验的微妙之处，它需要一颗严谨的
心，同时也提示我们，要想有所发现，有所创新，必须要勇于进行新的尝试。 |
|
