如图,某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师的带领下不用涉水过河就测到了河的宽度,他们是这样做的: ①在河流的一条岸边B点,选对岸正对的一颗树A;②沿河岸直走20步有一棵树C,继续前行20步到达D处;③从D处沿岸垂直的方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的E处停止行走;④测得DE的长就是河宽AB. 请你证明他们做法的正确性. |
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