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我带着小朋友们一起玩潜能训练游戏。我答应给遵守游戏规则的小朋友奖励一颗五角星。 孩子们特别喜欢老师奖励的五角星，我经常把它们贴在小朋友们的胸前上，等到下课了，爸爸妈妈来接的时候小朋友们可以很自豪地炫耀一下，很是满足。正因为有了这份动力，他们游戏的时候非常认真，大家都玩得很好，很开心。当我要兑现诺言的时，我发现盒子里的五角星不多了，好像不够奖励。于是，我选择把仅有的几颗五角星先奖励给平时表现不太好但是今天却进步很大的几个小朋友。 可是，还有小朋友正在等着我去奖励他们，看着他们期盼的目光，我感到有些内疚。如果不发给他们，我就没有遵守诺言；如果发给他们，五角星又不够了。最后，我非常抱歉地对小朋友说明了原因，请大家帮我一起想个办法。 我担心得不到五角星的小朋友会生气。出乎我意料的是竟然没有一个孩子生气。大约过了两分钟，孩子们开始一个接一个地站起来给我出点子。 言言说：“没有五角星就算了，可以请老师亲一下那些做得很好的小朋友（作为补偿）。” 成成说：“老师心里记好了小朋友的名字，等以后有了五角星再补给他们吧。” 扬扬说：“老师，我把自己家里的五角星带来给老师用，这样老师就可以奖励给很多小朋友了。” 最后，飞飞举起了小手，他说：“老师，虽然我没有得到五角星，可是我心里也很开心，因为我的好朋友文文得到了五角星。”说这句话的时候，飞飞的眼里充满了真诚和发自内心的开心。 此情此景，我完全被震撼了，眼里突然有了一种湿润的感觉。一直记得有句话这样说：“一份快乐如果两个人分享，便成了两份快乐；而一份痛苦如果两个人一起分担，便成了半份痛苦。” 今天，孩子们给我上了生动的一课，他们的纯真和善良让我对这句话有了真正意义上的理解，也让我找回了儿时那个纯真的我。 |
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