柳南乡中学教师全员培训实施方案一、指导思想：全面、认真贯彻落实2018年全县中小学教师培训工作会议精神，结合《2018年柳河县继续教育工作计
划》，《2018年柳河县中小学教师全员培训计划》，《2018年柳河县教师培训工作责任制考核细则》，继续开展教师全员培训，以“中小学
教师专业标准”为指导，以“师德修养、学科教学、学生管理、专业成长”（四个维度）以及信息技术应用能力为核心内容，努力完成每位教师7
2学时的培训任务。以提高全校教师师德修养和业务水平为出发点，以校本教研和主题教研为突破口，通过集中与自学相结合的方式，以造就一支高
素质教师队伍为目标，以骨干教师培养为重点，努力提高我校教师培训质量，不断提高我校教师队伍整体素质和水平。二、培训目标要求：1.通
过培训，进一步巩固和深化我校教师新课程培训成果，确立利用新技术和网络环境实施教育教学的理念。2.通过培训，进一步提高我校教师利用
信息技术进行学习与教学的水平，根据教育教学发展的要求和教师专业发展的需要，积极开展学习和讨论，把自己在课堂教学、学生管理和参加培训
学习的收获提供给一线教师，实现信息资源共享。3.校本培训的内容主要针对教师专业发展与教学实践需要，努力提高教师掌握和运用专业知识
的能力和水平，以课堂教学实践，网上学习、交流，专题竞赛为主要形式。三、培训对象：我校全体在职教师(参加干训老师的除外)四、培训
内容：1.继续抓好全员教师职业道德培训。把师德教育、师德培训作为教师专业化的重要内容，不断提高广大教师的师德水平。要利用政治学习时
间组织教师学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、《吉林省义务教育条例》、《义务教育法》等法律法规，提高教师的法律意识。全员学习2
018年教师新征订的《教师积极心理健康养成》一书，要通过学习，培养老师积极、健康、乐观的心态，从而更好的工作、更好的生活。2.依
托“网络联盟”，进一步抓好新一轮中小学教师全员培训。（1）严格执行上级文件规定：“继续教育证书是教师评聘专业技术职务、年度考核、
评优晋级的必备条件之一”，没有参加培训及培训学分不达标的教师不能获得新一轮继续教育证书。根据我校实际情况，教师年龄达到50岁的教师
，可以参加常规培训，其他人员必须参加网联培训，按时交纳学员培训费，按时参加规定内容的网联学习，完成学时学习任务，并到继续教育论坛上
交流学习心得，根据自己学科内容或自身工作需要到论坛上读贴子和发贴子，在自由交流中进行观念碰撞，在反思中完善自我。（2）明确要求：
1）学员教师要针对自己所学的课程内容，每学年度要写出不少于1500字的学习心得体会和学习反思。2）通过集中与自学相结合的方式继
续抓好学员常规培训,结合课堂教学实际，把教学的各环节分解开来，逐项进行培训。内容包括备课、上课、批改、辅导、讲评、命题、评价等。
（3）认真组织班主任参加上级培训部门举行的班主任专题培训。（4）加强现代教育技术能力的培训。通过培训，使教师熟练地掌握现代教育
技术设施的操技术，能娴熟进行课件制作，能把现代媒体运用于自己的课堂教学。3.开展学生心理健康教育。第一，开设心理健康教育课，普及心
理科学知识、开展心理保健和良好行为训练等。第二，设立心理咨询室、心理帮助信箱，组织教师学习心理咨询方面的知识，并对学生进行个别咨
询指导。第三，把心理健康教育和班会教育的内容结合起来，使班会内容更加充实，又有利于解决学生迫切需要解决的心理问题。第四，在各科
教学中加强心理健康教育指导，如在语文、政治、历史、体育、音乐、美术等课程中有显性或隐性的心理健康教育的内容，教师在教学中要有意识地
发掘并恰当运用。第五，对家庭教育进行心理保健知识的指导，如向家长介绍心理咨询热线电话，帮助家长有效地教育和指导子女。第六，利用
学校宣传条件进行多种方式的心理保健知识的宣传，如专题讲座、墙报、黑板报等，要充分运用这些教育渠道进行心理健康教育的宣传普及。 |
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