教学目标1．理解用乘法验算除法的方法。学会没有余数的、有余数的除法的验算。2．用观察、比较等方法。3．养成良好的验算习惯。小结
1.方法：商×除数------------看结果是否等于被除数。商×除数+余数----看结果是否等于被除数。
2.要点：①在计算有余数的除法时，每除完一步都要检查余数的大小，余数一定比除数小。②在验算有余数的除法时，首先要检查余数的
大小，余数只能比除数小，然后用商乘除数加上余数进行验算。③验算有余数的除法时，不要把余数丢了。小结1.方法：商×除
数------------看结果是否等于被除数。商×除数+余数----看结果是否等于被除数。2.要点：①在计算有余
数的除法时，每除完一步都要检查余数的大小，余数一定比除数小。②在验算有余数的除法时，首先要检查余数的大小，余数只能比除数小，然后
用商乘除数加上余数进行验算。③验算有余数的除法时，不要把余数丢了。苏教版数学三年级（上）4÷2
=80÷2=84÷2=6÷3=90÷3=96÷3=8÷2=60÷2=68÷2=2404223032
430341.从被除数的最高位除起。2.除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。3.每次余数要比除数小。复习：两
三位数除以一位数笔算（1）36元可以买多少根跳绳？36÷3=（））3631326
0636÷3=（）12根除法可以怎样验算？每根跳绳的价钱乘根数，应该等于总价钱。可以用乘
法验算除法。12×3验算一下，看看结果是否正确。答：36元可以买根。12
）65326132565÷3=（）……（）比较余数和除数的大小，你发现了
什么？除数一定要比余数大。（1）65元可以买多少根跳绳，还剩多少元？（1）65元可以买多少根跳绳，还剩多少元？）65
3261325计算的结果有余数，可以怎样验算？每根3元，21根是63元，再加剩下的2元，正好是65元。我这样算
。21×363＋265答：65元可以买根，还剩元。根
元65÷3=（）……（）2122121.96÷332×3463÷2231×2＋1
86÷421×4＋2=32=96=21……2=86=231……1=463说一说，上下两道算式的联系。2.用竖式
计算，并验算。64÷2485÷4398÷347÷4）642643204=32）47
4441137=11······3）3983391389262=132······
2）4854481258141=121······13.4棵杨树苗48元3棵松树苗63元哪
种树苗每棵的价钱贵一些？杨树苗：48÷4=12（元）松树苗：63÷3=21（元）12<21答：松树苗每棵的价钱贵一些。4
.每辆车装4个轮子。有45个轮子，可以装多少辆车，还剩几个轮子？45÷4=11（辆）……1（个）答：可以装11辆车，还
剩1个轮子。5.学校把338本练习本平均分给3个班，每班分得多少本，还剩几本？338÷3=112（本）……2（本）答：每班分
得112本，还剩2本。再添几本练习本就可以正好分完？3-2=1（本）答：再添1本练习本就可以正好分完。（）
（）=4……1除数最小是（），你能说出哪些不同的算式？÷2（9）÷（
2）=4……1（13）÷（3）=4……1（17）÷（4）=4……1
……（）÷（）=6……5，被除数最小是多少？要使被除数最小，那除数必须最小，根据余数必须小于除数的规定，可以得出除数是6，所以最小的被除数就是6×6+5=41。 |
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