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从2016年秋季开学，以前的政治课、思想品德课，改为现在的《道德与法治》课。 这套教材是由教育部组织编写，七年级上册包括：成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考四个学习单元。 这套教材的编写和内容改革，更多是关注学生的发展和核心素养的培养。 基于教材的特点，七年级《道德与法治》课教研组长姚倩老师总结历年来学生学习本学科存在的问题，提出以下的学习方法。 首先，转变学习模式，变以往的死记硬背为理解运用。课堂上认真听老师的讲解，认真分析问题，探究问题的解决方法，先思考，再理解，后背诵。课后再反复研读教材，结合老师的讲解，对知识点加深理解，增强记忆。 其次，学会记笔记的方法。课堂笔记要求三个清晰：名称清晰、序号清晰、关键词清晰。 再次，坚持堂堂清、周周清。课堂上整理好当堂课的知识点，熟背，每周默写本周的知识点。 最后，掌握一定的解题技巧。考试题型包括选择题和非选择题，每题都由“材料”和“问题”两部分组成。审题要仔细，找到关键信息；选项要符合问题和材料所指向的内容；非选择题要条理清晰，用专业语言回答问题；答题结构要规范。
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