运用思维导图 增加复习过程中的识记

（言语 艳丽）思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，在期末复习阶段是一种实用性的思维工具。

运用思维导图辅助小学语文教学，开拓学生思维，激发学生想象和创造性思维，可以有效提升语文综合素养。

思维导图可以让学生主动参与到复习中来，有针对性地完成专题的复习任务，达到意想不到的效果。

学生在思维导图的绘制中，理清了知识点，完成了与文本的深入对话，这种把思维、表达和绘制融合在同一层面的学习方法，最大限度地挖掘和释放了学习个体的独特性，学生的学习自信心和自学能力自然也得到了提高。