天津大学仁爱学院(Tianjin University Renai College),位于中国北方经济中心天津市,是经国家教育部批准,由天津大学和天津仁爱集团合作创办的本科层次全日制普通高等学校,隶属天津大学。学院紧紧依托天津大学120余年优质教育资源,充分发挥天津大学雄厚师资力量,大力实施人才强校战略,办学水平和人才培养质量位居同类院校前列。 截至2017年末,学院占地1100余亩,建筑面积32万平方米,其中图书馆馆藏86余万册;全日制在校生10000余人,拥有31个本科专业,形成了以工为主、经管、文法、艺术相互支撑、协调发展的学科专业布局。学校致力于建设成为特色鲜明、学科结构合理、应用型人才培养质量高的一流现代应用型大学。 2012年4月20日,中软国际物联网工程技术研发中心正式成立,揭牌仪式在天津大学软件学院隆重举行,物联网工程技术研发中心落户于天津大学仁爱学院。2015年,天津大学仁爱学院应届毕业生张豪乐以优异成绩考取清华大学硕士研究生。2017年,学校入选天津市2017~2020年度专业硕士研究生建设立项高校。 文化传统校训 天津大学仁爱学院校训为“实事求是,果毅力行”,“实事求是”是由建校初期北洋大学原校长、著名法学家赵天麟首倡。赵天麟任校长期间(1914-1920)总结北洋大学办学经验,概括出“实事求是”四个字,以之教导学生,遂成为校训。 “实事求是”一词出于《汉书·河间献王刘》,文中说刘德“修古好学,实事求是”。后被人们沿传引申,毛泽东也曾在《改造我们的学习》中作过这样的论述:“'实事’,就是客观存在的一些事物,'是’,就是客观事物的内部联系,即规律性,'求’,就是我们去研究。”赵天麟以这四个字首倡于北洋大学。以实事求是的精神,对待科学技术知识,端正学风。赵天麟坚持严字当头,以讲求高质量为教学目标。 校园文化 特点一:以人为本 一切以学生为中心,这可不是说说的。在校园的中央,蜿蜒的水系围成了一片美丽的思源湖。在这清澈的湖边上,有学生们的宿舍、公共教学楼、图书馆、大学生活动中心、音乐厅等和学生生活联系最密切的建筑。学生不用走很远,就可以到公共教学楼上课、自习。学生们漫步在自己的生活区,非常惬意。 特点二:青坪沐暖日 风雨有连廊 尽管仁爱学院的地块形状并非方方正正,阳光充沛。围绕学生中心生活区的小河岸边,将设计成绿草茵茵的斜坡,学生可以三五成群地坐在河边读书、谈心,甚至可以干脆躺在河边的草坪上晒晒太阳。此外,校园内的建筑,无论是宿舍楼还是教学楼,都以七到八层的建筑为主。 特点三:核心思想 大学之道 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这段《礼记·大学》中对于“大学之道”的阐述,体现在仁爱学院的校园中轴线上。入门处的广场,开启了仁爱校区的中轴线。中轴线上,不仅有观鱼亭,而且还有思源,这些道路和广场、湖泊的名字,不仅传承了天津大学本部的传统文化,也体现了“大学之道”。 院系专业截止2018年3月,学校有9个院系,31个本科专业,涉及文学、理学、教育学、法学、经济学、管理学、工学、艺术学等8个学科门类。 机械系:机械设计制造及其自动化、产品设计。 信息工程系:自动化、电气工程及其自动化、通信工程、电子信息工程。 计算机科学与技术系:计算机科学与技术、软件工程、物联网工程。 建筑系:建筑学、环境设计。 管理系:财务管理、信息管理与信息系统、物流工程、工程管理、金融工程。 社会科学与外国语系:法学、英语、商务英语、传播学、编辑出版学。 建工系:土木工程、环境工程、水利水电、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、给排水科学与工程。 化工系:化学工程与工艺、过程装备与控制工程、制药工程。 艺术系:动画。 教学体系为培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才,学院始终遵循“知识、能力、素质协调发展,基础、专业、实践合理构成”原则,构建起与学生智力结构、学习基础和身心素质相适应的人才培养模式,形成了有利于应用型人才培养的理论教学体系、实践教学体系和人文素质教学体系。 理论教学体系 各专业根据自身优势和特点制定有针对性的培养方案,允许学生跨类辅修专业,按大类组建专业群,拓宽人才培养口径,增强就业竞争力。现已组建机电学科专业群、水土建专业群、化工环境专业群、大文科专业群等。 坚持因材施教原则,促使学生个性发展,在基础教育阶段(如高等数学、大学英语、计算机基础等课程)实行分层次教学,建立动态管理机制,使学生在原有基础上都能有所提高,调动学生学习积极性;专业教育阶段实行分类指导,通过专业模块和选修方向课程组,使有不同发展目标的学生构建不同的智力结构。 实践教学体系 通过构建有效的实践教学体系,培养具有宽基础、强实践、高素质和创新精神的高素质应用型人才。实践教学贯穿四年学习全过程,建立分阶段、多层次、校内外相结合的实践教学体系,“基础阶段——先习后学;专业基础阶段——教、学、做结合,项目带动;专业阶段——项目带动,专业综合实验;毕业阶段——专业综合实验,职业资格认证”。 如自动化专业有6个课程设计和专业综合实验,6个实习、实训和1个毕业设计,实践教学环节33学分,占总学分的30.01%;软件工程专业实践环节总学时为1076学时,占总学时的45.5%。这些集中实践教学环节对学生工程实践能力的提高起到了重要作用。 人文素质教育体系 学院坚持“育人为本、德育为先”的原则,把提高大学生的思想道德素质放在文化素质教育工作的首位,构建学生人文素质教育体系。坚持文化素质教育与思想政治教育、专业教育、创新教育和校园文化建设相结合,坚持学生第一课堂的学科训练和第二课堂的科技、文化、实践等活动相结合,坚持人文素质教育与自然科学教育相结合,努力培养学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 为丰富校园文化,推进素质教育、培育创新意识和开阔学生视野,学院设立了“仁爱大讲堂”,广泛邀请院士、国内外知名专家、学者、各界名人,就自然科学、社会科学、文化艺术等进行演讲或专题报告。 已先后邀请了中国工程院院士王静康教授,中科院院士、著名流体力学专家周恒教授,中科院院士张春霆教授,中国建筑设计大师崔凯,中国国家体育场(鸟巢)中方设计主持人李兴钢,天津天地伟业数码科技有限公司总经理戴林等。 科研机构为了推进物联网工程技术的研发与应用,探索校企联合培养卓越IT工程技术人才的有效途径,实现校企优势互补,由天津大学软件学院、天津大学仁爱学院、中软国际有限公司共同组建的物联网工程技术研发中心于2012年4月20日正式成立,揭牌仪式在天津大学软件学院隆重举行,物联网工程技术研发中心将落户于天津大学仁爱学院。 天津大学软件工程硕士学习地点设在天津大学仁爱学院。 办学历史2006年5月12日,经国家教育部批准,由天津大学和天津仁爱集团合作创办的“天津大学仁爱学院”成立。 2012年4月20日,中软国际物联网工程技术研发中心正式成立,揭牌仪式在天津大学软件学院隆重举行,物联网工程技术研发中心落户于天津大学仁爱学院。天津大学软件工程硕士研究生学习地点设在天津大学仁爱学院。 2015年是天津大学软件工程硕士物联网最后一次招生,至此仁爱学院再 无天大研究生。 2017年,学校入选天津市2017-2020年度专业硕士研究生建设立项高校,也是天津市唯一一家入选的同类院校。 |
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