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图片来源于网络 关于人类的起源、人体相关知识，本公众号内会陆续上传相关科普视频， 欢迎大家进去观看，全部免费！ 本篇文章主要解读《人性规律学》的知识体系框架原理及部分应用。 《人性规律学》读懂人性 遵循规律 绽放天性 承人成己人性规律是什么？ 是抛开行为表象，深索人体内层本体的特质，依据先天本体天赋优劣势，融于后天最佳应用的一系列规则。 那么何谓人性？ 是指人的先天本体与后天成长形成的特性； 何谓规律？ 基于人的先天本体自带天赋驱动之方向，与后天最佳路径匹配之规则。 所以：人性的规律看似杂乱无章，实则有迹可循。在研究人的过程里，我们都知道人性、人格主要是由两部分组成，即：先天遗传与后天学习。先天遗传和后天学习的互相依赖，演绎着生命的整个过程... 一、先天本体部分：基因（遗传因子） 基因是产生一条多肽链或功能RNA所需的全部核苷酸序列。基因支持着生命的基本构造和性能。储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等过程的全部信息。生命体的生、长、衰、病、老、死等一切生命现象都与基因形成有关。因此，基因具有双重属性：物质性（存在方式）和信息性（根本属性），那么基因到底携带了什么？目前已知的部分如下：肤色、发色、虹膜颜色、相貌特征、性格、疾病等... 图片来源于网络 也就是说：一个新的生命体已经包含了物质性与信息等诸多内容，人从出生就拥有了特定的先天天赋功能，而天赋能力的类型、强弱也左右着一个人一生的命途。在现实社会里如果无法判断一个人的先天本体天赋，将会导致我们对孩子教育、个人发展、情感生活里频频出现问题，轻则失败、重则导致毁灭。 一切问题的根源都来自于我们无法准确判断人的先天本体，就无法全面理解人的天赋优劣势，无法全面评估和定位人生学习方向、成长方式及适合的路。所以，先天本体的基础知识是需要每个人都应该学习并掌握运用的基本知识，它不光关联自己，更关联身边人。 二、后天部分：环境因素 人的后天影响分为六部分： 1、成长环境 2、家庭教育环境 3、学习成长环境 4、情感经历环境 5、工作环境 6、事业环境 图片来源网络 在人这一生重要的六个环境里，每一个环境都会深深的影响到人的先天本体，会导致先天本体的天赋作用发挥良好、发挥困难、本体转换（变异）的三个状态： A、本体天赋无法发挥：就意味着不会优秀，人生痛苦常伴，活的平庸。 B、本体转换：是大问题，本体转换如果是顺应本体天赋方向转换，问题还不是很大，需要后天不断学习转化方向相对应的知识体系，就可化解天赋变异带来的劣势。但结果往往造成的是逆转（对立转化）。逆转一定会出现两种对立的性格，个体会极其矛盾。直接导致原天赋无法发挥，新天赋运用困难，这是一种极其痛苦的状态。也就是说质变后的人纠结和矛盾往往伴其一生，并且无法再次转化。无法转化回原天赋，其结果是带有毁灭性质的。 天赋能够发挥良好是我们追求的终极目标，那么我们就需要知道什么是先天本体，也就是每个人的天赋，还需要知道后天环境的岔路是什么，才能明确知道如何规避。 六个导致先天本体转化的环境： A、成长环境和家庭教育： 例：一个进攻类型的孩子，做事目的性极强、又极其灵活多变、惯性化繁为简，这些看似优点的背后同样存在着相对应劣势行为：方向感差、说话很直接、喜欢折腾、把规则搞乱、丢东忘西、喜欢找理由。 假设他的母亲是一个防守类型的人，就完全无法接受孩子有这样的劣势行为，她会要求孩子学习更加认真、思考要有规律规则、说话婉转一些、不要丢东忘西、做事情要有规律、要学会坚持与持续，那么结果已知，这种要求并没有顺应孩子的先天本体作用，而恰恰是反方向的要求，最终结果是这个孩子极有可能在家庭教育的环境里经历了长时间的对立要求，就会出现先天本体无法发挥，甚至是本体转化的情况。被迫变成一个自我矛盾、自我怀疑、寡言隐忍的孩子，极其缺乏安全感。 同理，在成长中的学习环境、踏入社会的工作环境、恋爱对象很有可能都不是同类型的人，那么一定都会用不同的方式要求这个进攻类型的人按照他们的方式进行学习、工作和相处。只要这种压制够强烈、时间够长（常规3年以上）那么这个进攻类型的人要么无法发挥天赋，要么被压制的先天本体转化（质变），最终的结果是让进攻类型的整个人变得不再优秀，达到无法发挥天赋的地步，这种转换状态一旦形成就无法挽回，成型以后不会再拥有原天赋。 图片来源网络 问题分析： a、不知道进攻类型的天赋及特长： 进攻类型的人是组织中重要的一个角色，她们自带结果为导向的天赋，从小就知道关键点并会以结果为导主动采取进攻和争取行为，是公司、组织里最不可缺少创造结果的得力干将，但往往在组织里面这类人生存空间较小，只因这类人说话很直接，很会得罪人、不能长期遵守规则，会不服从管理，会惯性找理由，一般同事和管理者都会不喜欢，所以生存空间比较小，那么企业的业绩也就达不到真正的极致层面的好。 b、人都喜好自己： 每个人都有自己的成长、学习、教育环境，都有一套自己的认知标准，所以与他人相处时都希望别人按照自己的意愿来相处，在职场里上级都希望下属按照自己的标准和方法做事，这种观点最终会形成压制性行为的结果，并采取观念教育的方式进行处理（洗脑）让进攻类型的人变得顺从，便于相处或者便于管理。基本不会考虑到这种做法会把进攻类型的人本质化改变，是一种伤害她人的行为，更没明白一个道理：人的天性是无法改变的。 正确的做法方式是应该看到对方的优势，给予进攻类型人适合她的优势区域，让其能够发挥其优势，用机制策略来规避她的劣势，规避劣势带来的风险及伤害，这就是：知人善任。 所以：对人的了解是需要建立在全面的基础之上。 那么何谓全面？给个公式： 先天本体（50%）+后天环境（50%）=当下的人（100%） 先天本体已经携带了天赋基因，而天赋基因中已经包含了：本体作用、驱动方向、性格基因，会在成长里不断主动强化这个特征，形成相对稳定的思维模型，可以理解为不同材质的人。 而后天是一个制造的过程，制造的方式正确，会让材质的价值最大化发挥，人会特别优秀。制造的不好就会变成改造。改造的东西会比原装的好吗？ 图片来源网络 正确看待人的顺序： 当下人的优秀与否=先天本体发挥+后天环境完善 在整个过程里，先天部分是相对不变的部分；思维层面是不断变化的部分，而有意思的是所有的变化都基于相对不变部分在变化。如果掌握人相对不变的部分，无论怎么变化都会比较清晰。若要全面了解一个人，必须要知道这个人相对不变的部分是什么，才能看到其如何变化的，变化成什么样子，变对了还是错了，从而知道一个人到底走对路了没有，是否处于天赋发挥的优势区域，则最终知道这个人在这条路上的结果，达到完整精准的判断。 那么问题又来了，有没有什么办法，可以瞬间识别出来一个人到底是什么类型的先天本体呢？答案是肯定的：有。 人的先天本体天赋可以分为六种： 进攻类型、防守类型、包容类型、统筹类型、钻研类型、创造类型，这六种先天主体本体有独立存在的，会相互复合，会本体转化。 续上述案例来告诉大家，进攻类型的如何快速识别： 形体特征：此种类型的人嘴唇厚大翻，眼睛普遍偏大，眼神灵活。 性别特征：此种类型的人女性居多，男性较少，偏胖的较多，偏瘦的较少。 讲话方式：喜欢直接说结果，围绕结果进攻方式表达，正常情况下不喜欢拐弯抹角，想到什么就会表达什么，不太会关注他人感受。 本体性格：直接的，不拐弯，直来直去的性格特征，硬朗的身体姿态犹如性格一样，是硬朗的。 适合岗位：进攻类型的、销售类型的、稽查类型的、对外的类型 通过形体的判断即可得知这类人就是进攻类型的，并不复杂，而其它类型的人形体特征是不会长成这样，这是这类人相对不变的部分。如防守类型的就相反了。为什么会这样呢？因为先天材质已经包含这类人的信息（基因特征），就会有相对应的形体特征，就会有相对固定的驱动作用和材质性格。无论这类人学习了什么，经历了什么，本体的属性不会消失，所以这类人的行为方式都会是进攻的。 图片来源网络 讲到这里大家是不是已经知道《人性规律学》的奥妙了呢？ 基于对人的形体判断，快速识别人的先天本体； 基于对本体驱动了解，快速掌握人的天赋及性格； 基于对天赋及性格了解，快速掌握人的思维、行为特征； 基于对本体和思维行为的对比，即可得知人的一切！ 带大家初步了解《人性规律学》以后大家是否已经预见到它的应用范畴了呢？ 《人性规律学》基础应用范畴： 企业方面：战略落地、合伙人选择、高管类型选择、管理机制设计、薪酬体系设计 客户方面：精细化客户类型划分、精准营销、精准销售、高粘性机制设计 婚姻方面：幸福度评估、婚姻风险规避 子女教育：最佳培养路线、择业选择 等等等... |
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