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平民教育，其名甚美，其意若甚仁，然实末得其道。西人亦有议其非者，谓非使愚近于智，乃使智降为愚，埋没英质，妨害自由。此说有理，然犹不足杜其口。彼固欲铲愚智之界也。吾所谓谬，乃其所教之非耳。人无二性，有教无类，善性无区于秀顽，故能普及。若智巧之事，固限于资质，科学之智巧，岂能普及，即普亦无益。若其他之智巧，则只使天下日寻干戈而已。其本意不过欲人人皆知争权利，此即商鞅、韩非使众共知法之说耳。 不肯作父之孝子，君之忠臣，而甘作国家之公民，其为人作手段则一也。我是人，不是良妻贤母，孝子忠臣，然则何不云我是人，不是公民耶? |
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